1 花开花落为哪般教学内容概述

课题： 2, 2、

各种各样的花

第 1 课时 总序第 教案

课型：

讲授 编写时间： 年 月 日执行时间： 年 月 日

批注：

教学目标：

1、在花的各部分构造中，雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关。

2、根据花的构造可以把花分成完全花和不完全花，有些花同时具有雄蕊和雌蕊，有些花只有雌蕊或只有雄蕊。

教学重点：

花的专题研究。

教学难点：

分辨完全花和不完全花

教学用具：多媒体

教学方法：

以报告会的形式表述自己的研究成果，并与同学进行交流

教学过程

一、引入

出示各种花欣赏

回顾：花是植物的繁殖器官，油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成的。

问题：其他的花和油菜花一样吗？这节课我们一起来研究各种各样的花。

板书课题：各种各样的花

二、探究过程

1、油菜花的专题观察。

教师示范油菜花解剖,用镊子由内到外. 学生观察解剖油菜花. （1）小组讨论，确定研究专题，制定研究方案。

（2）交流：准备研究的内容；怎样研究；研究成果的呈现方式。

（3）供参考的研究专题：

校园里花的种类；各种花的花瓣数量；各种花的萼片研究；花的大

小；雄蕊和雌蕊；统计花的颜色；花的香臭等。

（4）研究的方法：数一数、统计、测量等。

（5）成果展现：表格、图示、文字小结等。

（6）讨论观察研究的注意事项：不采摘，不损伤花朵。

观察迎春花，玉兰花海棠花的结构

小结

像油菜花一样，由萼片

花瓣

雌蕊

雄蕊四部分，这样的花叫做完全花。

3、认识完全花与不完全花

（1）观察比较完全花和不完全花，说说他们在构造上由哪些不同？

不完全花有的少萼片，有的少花瓣（如马蹄莲），有的少雄蕊或雌蕊。

出示柳絮花，南瓜花图片分析它们缺少哪部分

（2）阅读课文，了解不完全花与完全花、雌花与雄花、单性花与两性花。

（3）判断：观察南瓜的两种花有什么不同，分别属于哪一类？观察其他的花，判断属于哪一类？

（4）推测：南瓜的雄花和雌花会怎样变化呢？

有些花却缺少了其中的一部分或是几部分，这样的叫做不完全花。 4、交流与小结

（1）通过学习，知道了花的哪些秘密？

（2）在生活中寻找完全花和不完全花，观察花的变化过程。

小结，单性花：只有雄蕊没有雌蕊的花叫做雄花。

只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花。雄花和雌花

都是单性花

两性花：既有雌蕊又有雄蕊的花叫做

三、质疑拓展

还有哪些关于花的问题？

四、布置课外活动作业：

观察更多的花

五、板书设计

各种各样的花 不完全花与完全花 单性花与两性花

六,作业

☆填一填

1、构造齐全的花，由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，这样的花叫做_______，如油菜花。缺少其中一部分、两部分、三部分的花，叫做_______，如南瓜花。

2、只有雄蕊没有雌蕊的花是雄花；只有雌蕊没有雄蕊的花是雌花，它们都是______花。既有雄蕊又有雌蕊的花是______花。

☆辨一辨

（ ）1、兰花、桃花、南瓜花都是完全花。

（ ）2、不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。

（ ）3、植物的花都能结果，产生种子。

（ ）4、如果油菜花的花瓣只剩下3瓣了，它就成为不完全花了。 ☆选一选

1、下列植物的花属于不完全花的是（ ）

A南瓜花 B油菜花 C桃花 D凤仙花

2、下列植物的花属于单性花的是（ ）。

A南瓜花 B油菜花 C桃花 D凤仙花

3、世界上（ ）颜色的花最少。

A红 B白 C黑 D黄

教学（后记）反思：