歌曲《土风舞》优秀公开课教案｜教案在线预览

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第3课学唱两首秋天的歌教学目标：1、认识切分节奏，并掌握读法。2、能用不同的情绪、不同的音色唱歌曲《土风舞》和《红叶》，用歌声表现捷克人民喜庆丰收的热闹景象；表达自己对秋天漫山遍野红叶的赞美之情。3、欣赏《秋》第三乐章，熟悉音乐主题。4、能跟随琴声识读《我和你》乐谱。教学重、难点：1、在不同的

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所属课文：歌曲《土风舞》

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2026-06-24 20:17:37

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学校：清远市清城区凤翔小学

歌曲《土风舞》优秀公开课教案

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关键词：歌曲《土风舞》优秀公开课教案

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第3课学唱两首秋天的歌

教学目标：

1、认识切分节奏，并掌握读法。

2、能用不同的情绪、不同的音色唱歌曲《土风舞》和《红叶》，用歌声表现捷克人民喜庆丰收的热闹景象；表达自己对秋天漫山遍野红叶的赞美之情

。

3、欣赏《秋》第三乐章，熟悉音乐主题。4、能跟随琴声识读《我和你》乐谱。

教学重、难点：

1、在不同的音乐作品中体验音色、情绪、速度、节奏、旋律等音乐要素的重要作用。

2、识读乐谱。

教法学法：

模唱法、合作学习法、谈话法等。

教具学具：

电子琴、多媒体课件。

课时安排：

4课时。

第一课时

一、节奏游戏：

1、模拍节奏。 2、看卡片拍读节奏。

3、

学习新的节奏型——切分节奏。

二、学唱新歌。

（一）听一听。 1初步聆听《土风舞》，感受歌曲的情绪。

（1）它描写了秋天哪方面的内容？

（2）听完音乐，你的心情怎样？你怎么会有这样的心情呢？（从歌词、旋律入手）

（3）你可以用什么方式来表达自己的心情？ 2、复听歌曲，用手臂画出音的高低进行的线条，感受旋律进行的特点。（二）唱一唱。 1、按节奏朗读歌词。 2、播放课件感受歌词的咬字、吐字。 3、跟琴轻轻哼唱（学生找出难点，教师重点教唱。） 4、师生接龙唱，指导学生唱准切分节奏。（三）音乐游戏：《玩一玩，找一找》。 1、曲中找：找找学过的音乐记号。 2、照着唱：按谱中的音乐记号用热情、轻快、饱满的声音歌唱，从而表现欢乐的情绪。 3、敲一敲：由学生选择自己喜欢的乐器进行伴奏，以欢乐的情绪边唱边击。三、拓展与延伸：

1、播放幻灯片，简介捷克概况。

2、了解并欣赏各国的土风舞。

四、小结，下课。

板书设计：

《土风舞》

热情、轻快、饱满

关于本教案的常见问题

Q：歌曲《土风舞》优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《歌曲《土风舞》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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