2 Can you swim?ppt配用优秀教学设计
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未知
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关键词：2 Can you swim?ppt配用优秀教学设计
正文
Can you swim? Teaching aims：
⑴、
知识目标：学生能听说认读5个动词:draw,run,write,jump, fly及会用What can you do? -- I can...来询问别人会干什么.同时掌握can的用法。
⑵、能力目标：掌握can的用法，会用can说出自己喜欢做的事情。
⑶、情感目标：鼓励学生大胆用英语、说英语的意识。激发学生学习英语的良好兴趣。
Teaching important:
能认读单词及熟练掌握can的用法。
Teaching difficult:
将学过的知识综合起来，培养综合语言运用的能力。
Teaching process:
Step1: 导入新课
Listen to a song
Step2: Revision
1、Review the words.（复习以前学过的5个动词）
利用所学过的单词swim,dance,skate,sing,read
Step3: New lessons.
1、Learn the new words. draw, run, write, jump, fly
（1）Play games and read the words.
（2）Do the action and read the words.
2、Practice the new sentences.
学习listen and say的第一部分
解释can的用法。
3、学习What can you do?
(1)T: What can you do?
S: I can...(教师引导，引出新句型。)
(2)对子合作，一问一答。
A: What can you do?
B: I can...（对子进行练习。）
Step4：询问自己小组成员会干什么，用上所学句型，至少询问5人。
Step5：板书设计
Can you swim? draw, run, write, jump, fly A: What can you do? B: I can...
文档信息
- 格式： PDF
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2023-10-26 01:37:54
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作者信息
5ygggwenku_36308
来自：学校：长治市上党区韩店小学
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