2　阿姨叔叔辛苦了教案3｜教案在线预览

资料摘要

《阿姨叔叔辛苦了》教学设计教学目标：1.在初步观察了解自己身边有着许多为我们生活提供服务的不同行业的劳动者的基础上，通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查，进一步了解体验劳动者的苦与乐。2.通过调查、了解、体会劳动者的辛劳与奉献，激发学生产生尊重感，并将崇敬之情内化形成尊重他人的道德品性，实现道德

资料类型：教学教案文档

所属课文：2　阿姨叔叔辛苦了

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2018-06-05 15:22:00

来源学校

学校：霍林郭勒市第四小学

2　阿姨叔叔辛苦了教案3

未知

2018-06-05 15:22:00

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了教案3

正文

《阿姨叔叔辛苦了》教学设计

教学目标：

1.在初步观察了解自己身边有着许多为我们生活提供服务的不同行业的劳动者的基础上，通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查，进一步了解体验劳动者的苦与乐。

2.通过调查、了解、体会劳动者的辛劳与奉献，激发学生产生尊重感，并将崇敬之情内化形成尊重他人的道德品性，实现道德品质教学回归生活的终极教育目标。

教学重点：

通过观察、访问，从中感受、体验劳动者工作的辛苦。

教学难点：

激发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。

教学准备：

教师准备：多媒体课件

学生准备：贺卡

【教学过程】

一、创设情境导入活动

1.我们每天的生活，离不开许许多多从事各种服务的劳动者。

2.想象：假如没有了这些不同行业的人们为我们提供帮助，生活会是怎样的？

3.阿姨、叔叔为了人们的幸福生活，都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声：“阿姨、叔叔辛苦了！”（揭示课题）

二、活动一：感知劳动者的苦与乐

1.教师谈话。

阿姨、叔叔们是怎样为我们服务的呢？请大家看一段小视频。

2.说说自己的感受。

三、活动二：体验劳动者的苦与乐

1.教师过渡、引入。

让我们知道了不同行业劳动者的辛酸与快乐！

2.播放录像，学生认真观察，回忆体验经历。

师：每个人都有自己的辛苦和快乐，劳累了一天的爸爸、妈妈回到家看到我们认真乖巧的在写作业时候就特别开心，觉得自己一天的劳累都值了。那同学们，你仔细观察一下课本上的四幅图，把自己推到小明和小玲的位置上来感受一下，食堂的这些叔叔阿姨们的付出，并回答这两个问题，

问题一：他们的苦和乐是什么？

问题二：他们为什么乐比苦多？

四、活动三：感激劳动者

1.教师小结、导入。

通过体验，大家都感受到了无论做什么，都得付出一定的辛劳。面对这些默默无闻的劳动者，我们能为他们做些什么呢？

2.让学生畅所欲言，说说自己的打算。

五、总结

六、作业：

当一次小记者完成46页调查表

板书设计：

阿

姨

叔

辛

苦

了

劳动者的苦与乐

理解和尊重

关于本教案的常见问题

Q：2　阿姨叔叔辛苦了教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　阿姨叔叔辛苦了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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2　阿姨叔叔辛苦了教案3