Part A第二课时教案

Unit 7 I Had a Good Time 教学设计

班 级

单元章节

六年级

Unit 7

设计教师

课 题

吴志英

授课教师

吴志英

Unit 7 I Had a Good Time

教学目标

1.能听、说、读、写短语play beach volleyball，visit the museum，buy some gifts，eat sea food，make a cake 2.能在实际情景中灵活运用上述单词。

听说读写短语play beach volleyball，visit the ...

听说读写短语play beach volleyball，visit the ...

情景教学法、层次教学法、游戏教学法

教学活动组织流程 第（ 1 ）课时

一、复习导入

1.Part A Warming-up: Look and choose 让学生自己思考，将序号分别填入下面所对应的图片上

2.Part A Warming-up: Think and write

教学重点

教学难点

教学方法

修订与补充

让学生自己想着填上三个非常想去的地方用课本上的句子：

I want to go to _________,_________and________ . 对学生所填答案进行检查订正。

教学活动组织流程

修订与补充

二、呈现新课

1.和学生进行问答：

T: Can you play basketball ？

Ss: Yes, I can./No, I can’t. T: What else can you do? Ss: I can .... T: What else can you do? Ss: I can .... T: Can you play basketball ？

Ss: Yes, I can./No, I can’t.

(帮助学生回答：play beach volleyball）

板书词组play beach volleyball 2.用同样的方法教授短语visit the museum，buy some gifts，eat sea food，make a cake 学生分组读写单词：play beach volleyball，visit the museum，buy some gifts，eat sea food，make a cake.

教学活动组织流程

修订与补充

三、巩固练习

1.根据老师的图片快速反应说出单词。

2.教师引领学生读，然后学生自读，重点纠正学生发音。跟录音学一学。（反复练读）

3.以小组开火车的形式反复练习这些单词

作业设计 读写单词：play beach volleyball，visit the museum，buy some gifts，eat sea food，make a cake.并识记。

Unit 7 I Had a Good Time 板书设计play beach volleyball， visit the museum，buy some gifts， eat sea food， make a cake

教学反思与随笔