资料摘要

《共产儿童团歌》教学内容:听:歌曲《共产儿童团歌》钢琴独奏曲。教学目标:1、能够了解历史,激发爱国热情及报效祖国的决心。2、通过回忆、欣赏,加深学生对革命历史歌曲的了解。教学重难点:能够了解历史,激发爱国热情及报效祖国的决心。教学过程:一、律动生情师:上课前,先请同学们听一段音乐,大家听的时候可以跟

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:共产儿童团歌 钢琴独奏曲
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
300
下载次数
0
更新时间
2018-05-24 16:44:00
来源学校
学校:滦州市雷庄镇雷庄小学

共产儿童团歌 钢琴独奏曲优质课教案整理

未知
2018-05-24 16:44:00
300
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

共产儿童团歌 钢琴独奏曲优质课教案整理

未知

摘要:暂无摘要

关键词:共产儿童团歌 钢琴独奏曲优质课教案整理

正文

《共产儿童团歌》

教学内容:

听:歌曲《共产儿童团歌》钢琴独奏曲。

教学目标:

1、能够了解历史,激发爱国热情及报效祖国的决心。

2、通过回忆、欣赏,加深学生对革命历史歌曲的了解。

教学重难点:

能够了解历史,激发爱国热情及报效祖国的决心。

教学过程:

一、律动生情

师:上课前,先请同学们听一段音乐,大家听的时候可以跟老师一起做动作。(放《假如幸福的话拍拍手吧》音乐)

二、欣赏激情

1、欣赏电影片断《共产儿童团歌》。

师:同学们感觉怎么样?开心吗?(开心)是的,我们生活在一个新时代,有着优越的生活条件和成长环境,我们的生活是愉快的。可是你们知道吗?在革命战争时期的少年儿童的生活跟我们的可是大不一样,看了下面的短片,你就知道了。

师:看了这个片断,你有什么想说的吗?

师:是的,从吃喝穿戴上我们可以看出,他们的生活条件和成长环境都比较差,但他们从不抱怨什么,而且还自发地组织起来和敌人做斗争,成了一个个令人敬佩的少年英雄。那么,你们想不想加入他们的组织?(想)那得记好了接头暗号。暗号是:

三、体验抒情

1、师:为了更好地同敌人斗争,我们得先练好本领。下面,我们兵分四路。一路练手枪射击;二路练投弹;三路练机枪扫射;四路练红缨枪杀敌。

2、师:下面,给大家1分钟时间,分组讨论所练兵器发出的声音。

3、师:接下来,请同学们按照以下节奏进行练习,老师先示范一下。

4、师:下面,老师检查一下每组练习的情况。

5、师:从大家的表现上,可以看出同学们能够在战场上一展身手了,为了更好地打击敌人,我先把作战方案公布给大家。(放伴奏师加声势)

6、师:同学们,记住没?(记住了)好!作战开始。(放伴奏生加声势)

7、师:大家出色的表现打动了共产儿童团,他们想正式吸收同学们加入,大家愿不愿意?(愿意)不过,加入前大家要在誓词下举手宣誓。

①宣读誓词

师:下面,请同学们举起右拳,跟着老师宣誓。

②初听团歌

师:从现在起你们已经成为一名光荣的儿童团员了,让我们一起来听听我们的团歌。

③老师演奏

师:听着着铿锵有力的旋律,老师心潮澎湃,忍不住也要给大家演唱这首催人奋进的团歌。不过,老师有个小小的要求,那就是看谁能从歌曲中找到我们的接头暗号以及拍号。

④下面请同学们用我们的体态动作为歌曲进行伴奏。

⑤随范唱做律动

师:同学们,儿童团员的主要任务是站岗、放哨,下面,请大家伴着这坚定有力的团歌站岗、放哨去。(放范唱,学生踏步,一乐句一转身)

⑥为范唱加声势

师:有情况,儿童团员们!赶快投入战斗。按原来的作战方案进行。

四、小结

同学们,半个世纪过去了,共产儿童团歌那铿锵有力的旋律至今仍然被世人所传唱,还被音乐人演绎成器乐曲,下面,就请大家再次欣赏一下钢琴独奏曲《共产儿童团歌》。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-24 16:44:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 300
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_55989

来自:学校:滦州市雷庄镇雷庄小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:共产儿童团歌 钢琴独奏曲优质课教案整理是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《共产儿童团歌 钢琴独奏曲》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。