资料摘要
Unit 1 Hello Dialogue: 一．教学目标：1.能掌握本课所有的“四会”单词2.日常用语：3.句型4.能理解对话的内容5.能听懂、会说本课的单词并运用到自己的对话中。6.能看图说话7.复习26个字母中的Aa--Hh 8.了解英语国家的姓名习俗和中国的区别9.认识本册书的所有人物10.
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- 学校：广州市越秀区东山实验小学
Unit 1 Hello!教学目标
未知
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关键词：Unit 1 Hello!教学目标
正文
Unit 1
Hello Dialogue: 一．教学目标：
1.
能掌握本课所有的“四会”单词
2.
日常用语：
3.
句型
4.
能理解对话的内容
5.
能听懂、会说本课的单词并运用到自己的对话中。
6.
能看图说话
7.
复习26个字母中的Aa--Hh 8.
了解英语国家的姓名习俗和中国的区别
9.
认识本册书的所有人物
10.
能完成课本中的Fun with language and games. 二．教学重点：
单词、对话的理解和掌握
三．教学难点：
1.
单词afternoon的正确读音
2.
对话中语言点的掌握: This is…(介绍人
和物) 四．教学媒体: 图片、头饰、金太阳、录音带
五．教学过程
1.
复习26个字母
2.
老师用英语向学生们问好，并作自我介绍
3.
从介绍中引出课本中的人物
4.
用头饰分别扮演课本中的人物
5.
创设情景，运用这些句型：Hello, Hi, Good morning/ afternoon/ evening. 6.
运用金太阳进行课文呈现
7.
老师带读
8.
老师检查课文朗读情况
六．作业: 活动手册
板书：
简笔画
Good Morning Ms Hello Hi Goodbye Bye Mum Afternoon evening
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：Unit 1 Hello!教学目标是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《Unit 1 Hello!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。