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三年级第一学期英语教学设计总第( 2 )课时内容教学目标教材分析重点1、日常用语的交际运用。2、能正确听说读写字母Aa-Hh。Ff Gg Bb Dd的发音与书写。难点教具教学过程图片、小黑板、录音机、字母卡、头饰(一)热身与复习1复习字母Aa... Dd。2.复习数字0至93、唱歌:《Good mo
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Unit 1 Hello!课件配套优秀公开课教案设计
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关键词:Unit 1 Hello!课件配套优秀公开课教案设计
正文
三年级第一学期英语教学设计
总第(
2
)课时
内容
教
学
目
标
教
材
分
析
重点
1、日常用语的交际运用。2、能正确听说读写字母Aa-Hh。
Ff
Gg
Bb
Dd的发音与书写。
难点
教具
教
学
过
程
图片、小黑板
、录音机
、字母卡、头饰
(一)热身与复习
1复习字母Aa... Dd。
2.
复习数字0至9
3、唱歌:《Good morning》
3、老师和多名学生自由对话上节课所学对话。
(二)、呈现与操练
1、Sing a song ( I can say My ABC ) 2、教师任意读出Aa—Hh,学生出示相应的字母卡。
3、开火车游戏:老师、学生任选Aa—Hh中的字母,在小组中进行传话练习。具体做法如下:
T: My name is Aa. What’s your name? S1: My name is Bb, What’s your name? S2: My name is Cc, What’s your name? 4、Let’s chant: Aa for apple. Bb for book. Cc for…
5、找朋友:一个学生说字母,另一个学生说相邻字母。
Unit 1
Hello
课时
2 1、掌握习惯用语:Hello / Hi ;
Good afternoon/ evening/ night; Goodbye/ Bye. 2、学习字母Aa—Hh。
教
学
过
程
板
Unit 1 Fun with
Language 6、学生在练习本上写字母。
(三)巩固与拓展
1、根据听到的内容给象征字母的图编上号码。
2、辨音练习,在听到的字母下划一横线。
①eba ②bed ③FEC ④gdb ⑤cfg
(四)小结
1.字母Aa—Hh。
2. 交际用语:Good morning/ afternoon/ evening/ night;
Good bye。
(五)作业布置
书
设
计
作业设计
教学A:Hello / Hi ;
Good afternoon/ evening/ night; Goodbye/ Bye. B:Good afternoon/ evening/ night; Goodbye/ Bye.
1.抄写字母
2.听读第1课对话
学生很积极回答并愿意出来讲台表演对话。
后记
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