Unit 1 Hello!课件配套优秀公开课教案设计

三年级第一学期英语教学设计

总第(

2

)课时

内容

教

学

目

标

教

材

分

析

重点

1、日常用语的交际运用。2、能正确听说读写字母Aa-Hh。

Ff

Gg

Bb

Dd的发音与书写。

难点

教具

教

学

过

程

图片、小黑板

、录音机

、字母卡、头饰

（一）热身与复习

1复习字母Aa... Dd。

2.

复习数字0至9

3、唱歌：《Good morning》

3、老师和多名学生自由对话上节课所学对话。

（二）、呈现与操练

1、Sing a song ( I can say My ABC ) 2、教师任意读出Aa—Hh，学生出示相应的字母卡。

3、开火车游戏：老师、学生任选Aa—Hh中的字母，在小组中进行传话练习。具体做法如下：

T: My name is Aa. What’s your name? S1: My name is Bb, What’s your name? S2: My name is Cc, What’s your name? 4、Let’s chant: Aa for apple. Bb for book. Cc for…

5、找朋友：一个学生说字母，另一个学生说相邻字母。

Unit 1

Hello

课时

2 1、掌握习惯用语：Hello / Hi ;

Good afternoon/ evening/ night; Goodbye/ Bye. 2、学习字母Aa—Hh。

教

学

过

程

板

Unit 1 Fun with

Language 6、学生在练习本上写字母。

（三）巩固与拓展

1、根据听到的内容给象征字母的图编上号码。

2、辨音练习，在听到的字母下划一横线。

①eba ②bed ③FEC ④gdb ⑤cfg

（四）小结

1.字母Aa—Hh。

2. 交际用语：Good morning/ afternoon/ evening/ night;

Good bye。

（五）作业布置

书

设

计

作业设计

教学A：Hello / Hi ;

Good afternoon/ evening/ night; Goodbye/ Bye. B：Good afternoon/ evening/ night; Goodbye/ Bye.

1.抄写字母

2.听读第1课对话

学生很积极回答并愿意出来讲台表演对话。

后记