2　阿姨叔叔辛苦了教学设计及教案分析｜教案在线预览

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吉木萨尔县第三小学2017----2018学年（下）三年级品德与社会教案稿第3课阿姨叔叔辛苦了【教学目标】：知识与能力：1、在初步观察了解自己身边许多为我们生活提供服务的不同行业的劳动者的基础上，通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查，进一步了解体验劳动者的苦与乐。2、通过调查、了解、体会劳动者的

资料类型：教学教案文档

所属课文：2　阿姨叔叔辛苦了

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2018-05-30 09:35:00

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学校：吉木萨尔县第三小学

2　阿姨叔叔辛苦了教学设计及教案分析

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了教学设计及教案分析

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吉木萨尔县第三小学2017----2018学年（下）三年级品德与社会教案稿

第3课

阿姨叔叔辛苦了

【教学目标】：知识与能力：

1、在初步观察了解自己身边许多为我们生活提供服务的不同行业的劳动者的基础上，通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查，进一步了解体验劳动者的苦与乐。

2、通过调查、了解、体会劳动者的辛劳与奉献，激发学生产生尊重感，并将崇敬之情内化形成尊重他人的道德品性，实现道德品质教学回归生活的终极教育目标。

[教学重点]：通过观察、体验、讨论，从中感受、体会劳动者的辛苦。

[教学难点]：激发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。

[教学方法]：引导启发、合作探究

课型：新授课

教具：多媒体、卡片、小红旗

导入

：同学们，1、你觉得自己的爸爸妈妈辛苦吗？如何辛苦呢？

还有谁和我们的爸爸妈妈一样辛苦呢？

一、学习新课：

请同学们把书翻到第三单元第二课第44页，我们来学习新课《阿姨叔叔辛苦了》

（给学生1分钟观察的时间）谁来说说，课本上的这些图片说了些什么呢？

学生回答，教师补充。

展示课件:在我们身边辛苦劳动地还有这些阿姨叔叔（展示四组图片）。

教师总结：各行各业的阿姨叔叔为了我们美好的生活，辛苦地工作着。

二、合作探究：（15分钟）

活动一：感知身边劳动者的苦与乐

1、展示图片，让学生说说他是谁？在干嘛？他的辛苦与快乐？

2、学生观察回答。

3、教师评价学生的回答。

（活动目的:引导学生进一步了解身边不同岗位劳动者的辛苦与快乐，促进情感认知。）

活动二：体验劳动者的苦与乐

1、以小组为单位，两人一组相互间进行按摩；

2、按摩时间1分钟，按摩次数100下；

3、按摩力度以对方感觉舒服为适合。

4、教师演示，学生仿做。

5、教师总结：同学们累不累？同时舒服不舒服?我们在付出辛苦的劳动同时也感受到了快乐。

（活动目的:通过学生亲身体验劳动者的辛苦与快乐，加深感知。）

活动三:小组讨论:1、如果没有了辛苦劳动我们将会怎样？

2、我们如何报答他们的默默奉献呢？

3、讨论要求：

1）、每小组任选一个熟悉的工作种类进行讨论。

2)、讨论结束后选派代表汇报讨论结果。

4、学生回答教师评价

（活动目的:引导学生把内化的道德认知转化为行为实践，回归生活）过渡：学习了这一课，我们懂得了在平时的学习生活中如何尊重劳动者，是吧？

课堂小结：

教师：每位社会服务者的工作都很辛苦，但他们都以助人为乐而觉得开心快乐。我相信在今后的生活中，我们会理解、尊重每一位劳动者，用实际行动表达对他们的敬意！我们一起来看看徐虎叔叔的故事，看看他是怎样做的好不好？

（教师读，学生看书、听）

三、拓展延伸（20分钟）

教师：最后，在小卡片上写上感谢的话，送给你想送的人，表达我们的感谢！(教室打开歌曲，在快乐的音乐声中结束）

老师想看看哪个小组得的小红旗多，举举看看。

教后反思：

关于本教案的常见问题

Q：2　阿姨叔叔辛苦了教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　阿姨叔叔辛苦了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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