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校外探路河北省保定市唐县高昌镇北放水小学王淼一、教学目标1. 观察、熟悉学校周边环境,从实际生活中获得相关体验。2. 正确辨认方向,了解路线图的作用,能用简单的图形画出学校周边的路线路。3.培养学生分析总结的能力。二、教学重、难点重点:观察、熟悉学校周边环境,从实际生活中获得相关体验。难点:正确辨认
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2 校外探路教学目标设计
未知
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关键词:2 校外探路教学目标设计
正文
校外探路
河北省保定市唐县高昌镇北放水小学
王淼
一、教学目标
1. 观察、熟悉学校周边环境,从实际生活中获得相关体验。
2. 正确辨认方向,了解路线图的作用,能用简单的图形画出学校周边的路线路。
3.培养学生分析总结的能力。
二、教学重、难点
重点:观察、熟悉学校周边环境,从实际生活中获得相关体验。
难点:正确辨认方向,了解路线图的作用,能用简单的图形画出学校周边的路线路。
三、活动准备:
1. 师生收集学校周围标志性建筑或景观的照片、图片。
2.小地图两份
3.纸笔
四、教学过程:
(一)、让我来考考你
老师出示收集的学校附近的建筑物的图片、照片,让学生猜猜是什么地方。
(二)、看图说话
根据老师出示的地图1,来描述图中学校的周围有什么?从图中的图示看出大门朝哪个方向?其他建筑在学校的什么方向?
(三)、动手绘制
通过活动一、二的学习总结,二人为一小组,合作绘制本校的简略地图。
师生共评地图。
(四)、认识“路线图”
1. 学生自己读教材P60-63的路线图,说一说,读懂了什么,还有什么疑问。
2. 合作学习,讨论并试着解答“读路线图”遇到的疑问。
3. 试一试、画一画自己“探路”路线图。
4. 互相看一看、评一评,并讨论路线图的作用和画的方法,并将讨论的结果写在教科书上。
(五)、看一看、评一评、改一改
1. 将地图2展示给大家看。
2. 评一评:依据总结的路线图的画法评一评。
3. 改一改:提出修改意见,或者上台改一改。
(六)、我会总结
师生共同总结本课所学。
五、作业
自己课下绘制一份自己回家的路线图吧!
六、板书
校外探路
认路
画路线图
辨认方向
观察记录
仔细画图
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《2 校外探路》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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