4 学会自护自救优质课教案设计

学会自护自救

教学内容：学习一些校园、家居安全、游泳安全、交通安全、消防安全等知识。

教学目标：通过开展以自护、自救为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安

全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

教学过程：

一、谈话引入：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗？

对，就是生命。生命对于人来说只有一次，珍爱生命，要学会自我保护的方法。下面就谈谈什么情况下会威胁到我们生命，要学会自护自救：

二、游泳安全、用电安全、交通安全。

1、游泳时要注意安全

。

师问：游泳时要注意什么？

生：一定要有家长的陪同。

生：

要慎重选择游泳场所

生：下水前要做准备运动。 生：饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

生：水下情况不明时，不要跳水。

生：发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

2、用电安全。

1

师：

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 （1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

（3）

电器使用完毕后应拔掉电源插头。 （4）

使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 （5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 3、交通安全 师问：行走时怎样注意交通安全

？

生：在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 生：集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 生：在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 生：穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

生：骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 三、发生火灾怎么办？ （1）、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2

（2）、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

（3）、

逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 四、其他方面的安全。

我们不仅要在以上这几方面注意安全，还要注意其他方面的安全，谁来说我们都要注意哪些方面的安全？ ( 学生自由回答 ，老师进行总结和补充 ) 1、上下楼梯要注意什么？ (1)不要因为赶时间而奔跑。 (2)在人多的地方一定要扶好栏杆。 (3)整队下楼时要与同学保持一定距离。 (4)上下楼时不要将手放在兜里。 (5)不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。(6)上下楼靠右行。

2、课间活动应当注意什么？（1）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外。（2）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。 (3)活动的方式要简便易行，如做做操等。（4）活动要注意安全，切忌追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 3、学生饮食、就餐的安全注意事项。（1）不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。（2）禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 五、总结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情

3

况或危险，就能健康地成长自救自护

。

4