1 Colours课堂实录【1】｜教案在线预览

资料摘要

Module1 Using my five senses [单元教学目标] 1、帮助学生学习表示颜色的单词。2、Learn and use the sentence:What colour is it? It’s…3、综合本单元的知识。 4、培养学生热爱大自然的思想感情。[单元教学重点] 句

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 Colours

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

106

下载次数

更新时间

2018-04-25 18:36:00

来源学校

学校：长春市双阳区幸福小学

1 Colours课堂实录【1】

未知

2018-04-25 18:36:00

106

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1 Colours课堂实录【1】

正文

Module1 Using my five senses [单元教学目标] 1、帮助学生学习表示颜色的单词。

2、Learn

and

use

the sentence:What colour is

it? It’s…

3、综合本单元的知识。

4、培养学生热爱大自然的思想感情。

[单元教学重点]

句型： What colour is it? It’s green.

字母：A--Z [单元教学难点] Write the colours. [单元总计课时] 3课时

M1U1 Colors < 1 > ( ) [教学目标] 1、帮助学生学习表示颜色的单词。

2、通过提问让学生感知句子What colour is it?及其回答。

3、培养学生热爱生活。

[教学重点] 词汇：black blue green red white yellow

[教学难点] 词汇在句子中的实际应用

[教学准备] 1、

2、

教学用具：cards tape 课前任务：free talk [教学过程] 一、XX导入：

Draw a rainbow, Ss listen the song. 二、探究过程：

Step1:Learn the words. 依次出示生词卡片，一边念出生词。一边把卡片放到彩虹图片相应的颜色边，让学生跟读数遍。 Step2:learn the sentences: T:Look at the picture, What is this? S1:It’s a rainbow. T:How many colors? S2:Seven. T:What colour is this? S3:It’s red. Step3: listen and read the sentence:What colour is it? Step4: ask and answer T: This is a cloud.What colour is it? S:It’s white. 三、随堂验收：（或随堂练习）

Step1: guessing game Step2:make a reporter. 四、课堂小结：

Colours words.

【布置作业】

Write the words. 2.

Make the dialogues. 【板书设计】

Unit one black blue green red white yellow

关于本教案的常见问题

Q：1 Colours课堂实录【1】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 Colours》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1 Colours课堂实录【1】