2　阿姨叔叔辛苦了名师教学视频（文字实录）

《阿姨叔叔辛苦了》教学设计

学习目标

知识与技能

1.了解不同行业的劳动者与人们生活的关系，知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者，懂得人与人之间相互依存的关系。

2.在活动的基础上进行体验，感受劳动者的辛劳和奉献精神。

过程与方法

1.体会各行各业劳动的辛苦，感受他们的劳动给人们生活带来的方便

。

2.运用观察、访问等方法进行社会调查，进一步了解劳动者的苦与乐

情感态度与价值观

尊重并感谢不同行业的劳动者，养成尊重劳动者极其工作的正确态度。

教学重点：了解不同行业的劳动者与人们生活的关系，感受各行各业劳动的辛苦。

教学难点：养成尊重劳动者的好习惯

教法：启发诱导法。

学法：合作探究

课前准备：

教师准备：教学课件；准备“感谢卡”。

学生准备：学生观察自己生活周围从事不同工作的人们，为我们的生活、学习等提供了怎样的服务。

教学过程：

一、情景导入

师：同学们，老师来问你一个问题，你认为你生活中离不开谁？（生答）同学们说的真好，我们每天在爸爸妈妈、爷爷奶奶的精心的呵护下，健康的成长。大家知道吗？我们每天的生活，还离不开许许多多从事各种服务的劳动者。你看，（课件图片2,3,4）美丽整洁的城市街道，离不开清洁工人的辛勤劳动；我们乘车上学离不开驾驶员叔叔提供的服务；我们到医院看病，离不开医生和护士为我们提供的服务。那同学们还知道哪些行业能给我们的生活带来方便呢？（生答）。阿姨、叔叔为了人们的幸福生活，都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声：“阿姨叔叔辛苦了！”（揭示课题板书）

二、交流

1.同学们你们都了解哪些为我们提供服务的?(

厨师们,修理工,理发师,警察, 邮局里的工人，

银行的工作人员,志愿者

，

超市的服务人员等等。他们在平凡普通的岗位上,为我们服务)下面我们继续看一下图片

出示课件图片5到15（引导学生感受到生活中有各行各业劳动者在我们服务。）

同学们，以上的图片看完了以后感受到了什么？（生答）

师：同学们说的真好，我们体会到了不同行业叔叔、阿姨的辛酸与快乐！没有阿姨、叔叔的辛勤付出，就没有我们今天幸福美好的生活，让我们诚挚地说一声：“阿姨叔叔辛苦了！”

2、请同学们想想，如果没有他们，我们的生活会怎么样？

学生：……（很多很多不方便）

2、师：同学们说得不错，如果我们的生活缺少了这些叔叔阿姨提供的服务，

就会有很多的不方便。

3，出示课件16图片

问：我们这些默默无闻的人能做些什么？(说一声：阿姨，叔叔辛苦了) 4，下面老师给你讲故事，你们想不想听？

出示课件图片17讲故事：小明妈妈是商场的营业员，今天，小明妈妈跟往常一样，出门去车站，乘车上班。到了商场，小明妈妈忙着打扫卫生，清点整理商品，等待顾客的到来。店门打开了，一批批顾客走进了商场，小明妈妈热情地为顾客介绍商品，回答顾客疑问，让每一个顾客高兴而来，满意而归。中午，小明妈妈去快餐店就餐，然后继续她的工作。下班了，小明妈妈来到农贸市场买菜，然后乘车回家，为一家人做好了可口的饭菜，一家人高高兴兴地吃完晚饭，围着电视看节目。

师：同学们，老师的故事讲完了，你听了这个故事有什么感受？（生答）

3、同学们，请你想想，在这一天里，小明妈妈为别人做了些什么，她得到了哪些人的服务？她们之间有什么样的关系呢？

请同组的小伙伴相互说说吧……

4、各小组汇报。

三、总结升华

师：同学们，从小明妈妈一天的生活，可以看出，我们的生活离不开各行各业为我们提供报务的人，他们在为别人的生活带来方便的同时，也在接受着别人的服务。在我们的生活中，人与人之间就是这样相互依赖着、相互服务着。他们都在平凡的岗位上默默的工作，辛勤的付出。

同学们各行各业的阿姨、叔叔们，虽然他们不是名人，更不是明星，但我

们时时刻刻离不开他们，让我们大声地道一声：“阿姨叔叔辛苦了！

四、展示：

出示课件图片18,19,20 一张张载着我们深情厚意的感谢卡，表达了同学们对劳动者的感激与尊，

小结：一张张小小的感谢卡，一句句真挚的话语，一声声美好的祝福，千言万语，汇集成一句话，让我们向为我们服务的人们，衷心的说一声：（全体齐读）感谢你们，你们辛苦啦！（出示课件图片21）

板书设计

2. 阿姨，叔叔辛苦了

阿姨、叔叔：不怕苦、不怕累

全心全意为社会服务 作业设计

回家以后做一张感谢卡，送给父母，表示对他们自己的感恩

感谢你们，你们辛苦了