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教学设计:选修1-2:2.1.2 演绎推理17中张清辉一、教学目的:1、了解演绎推理的含义及特点,会将推理写成三段论的形式。2、了解合情推理和演绎推理的区别与联系。3、了解演绎推理在数学证明中的重要地位,养成言之有理论证有据的习惯。二、教学过程:1、回顾:什么是合情推理?合情推理包括归纳推理和类比推

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2.1.2 演绎推理ppt配套的板书设计及意图

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教学设计:

选修1-2:2.1.2

演绎推理

17中

张清辉

一、教学目的:

1、了解演绎推理的含义及特点,会将推理写成三段论的形式。

2、了解合情推理和演绎推理的区别与联系。

3、了解演绎推理在数学证明中的重要地位,养成言之有理论证有据的习惯。

二、教学过程:

1、回顾:什么是合情推理?

合情推理包括归纳推理和类比推理。

归纳推理是由部分到整理,由特殊到一般。

如:金属铜、铁、铝等都导电,你会得到什么结论?

类比推理是由特殊到特殊。

如:在平面内,若a⊥c,b⊥c,则a//b。类比地推广到空间,你会得到什么结论?

要注意合情推理得到的结论不一定成立。

2、新课:什么是演绎推理?

从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,这种推理称为演绎推理.

注:(1)演绎推理是由一般到特殊的推理;

(2)“三段论”是演绎推理的一般模式;

包括:⑴大前提--已知的一般原理;

⑵小前提--所研究的特殊情况;

⑶结论----据一般原理,对特殊情况做出的判断。

如:三角函数都是周期函数

——————

大前提

因为tanα是三角函数

——————

小前提

所以tanα是周期函数

——————

结论

表述格式:大前提:M是P

小前提:S是M

结论:S是P

恢复成完全三段论。

例1、把“函数yx2x1的图象是一条抛物线”解:二次函数的图象是一条抛物线

(大前提)

函数yx2x1是二次函数

(小前提)

所以,函数yx2x1的图象是一条抛物线(结论)练习:把下列推理恢复成完全的三段论:

(1)函数y2x5的图象是一条直线.

(2)因为ABC三边长依次为3,4,5,所以ABC是直角三角形;

(3)证明函数f(x)=-x2+2x在(—∞,1]上是增函数。并在证明过程中注明三段论。

在演绎推理中,只要前提和推理形式是正确的,结论必定是正确的。

3、小结:

合情推理与演绎推理的相关说明:

(1)演绎推理是证明数学结论、建立数学体系的重要思维过程. (2)数学结论、证明思路的发现,主要靠合情推理.

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