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高一高中历史必修一专题六古代希腊、罗马政治文明班级编号时间 第三节 罗马人的法律(共二课时) 一、课标要求:1.掌握《十二铜表法》是罗马第一部有章可循的成文法;2.从公民法到万民法到自然法,体现罗马法不断发展完善过程,掌握各自特点;3. 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作
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学习与探究之二模拟古罗马法庭优质课教案设计
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正文
高一
高中历史
必修一
专题六
古代希腊、罗马政治文明
班级
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时间
第三节 罗马人的法律(共二课时)
一、课标要求:
1.掌握《十二铜表法》是罗马第一部有章可循的成文法;
2.从公民法到万民法到自然法,体现罗马法不断发展完善过程,掌握各自特点;
3. 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。
二、结构化预习:①认真预习教材,用黑色或蓝色笔规范地标注下列知识,划出关键词句;②用红笔标注自己不明白的问题或提出你的疑问;
③用心记住最基础的知识和概念。
三、教学主体
(一)从习惯法到成文法(平民与贵族斗争的结果);(从形式上分习惯法和成文法)
1.罗马法的地位
2.习惯法
(1)概念:来源于古老氏族的习惯和社会通行的各种惯例,是未经政府明确承认而被一般人默认的法律方式。
(2)使用时间;
(3)特点
(4)结果
3成文法---《十二铜表法》
(1)背景
(2)概念:是国家机关根据法定程序制定和公布的以成文形式出现的法律文件。
(3)内容
(4)特点
1
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(5)影响
(二)从治“公民”到治“万民”(对外扩张的结果);从适用范围看分为公民法和万民法。
1.公民法
(1)概念:从罗马建国到公元前3世纪中叶,罗马产生的法律统称为公民法;用以调整罗马公民关系的法律,仅适用于罗马公民,又称市民法。公民法是早期罗马法的主要内容,包括部分习惯法、《十二铜表法》及随后制定的某些法律。
(2)产生时间
(3)内容
(4)特点
(5)意义:公民法的实施,使平民的政治、经济和社会地位空前提高,极大激发和调动了他们的爱国热情与参政
的积极性,为罗马的扩张提供了强大的动力。
2.万民法
(1)背景
(2)概念:用来调整罗马公民和异邦人之间以及异邦人和异邦人之间民事关系的法律,适用于罗马境内各族人民。万民法是罗马司法体系中比较成熟的部分,也是后期罗马法的基本内容。
(3)产生时间:产生于罗马共和国向帝国过渡的过程中(公元前3世纪中叶以后)
(4)范围
(5)特点
(6)意义
(三)法律观念的升华---西塞罗和自然法精神
1. 概念:自然法不是具体的法律条文,而是一种法律观念。自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则,它高于一切人定法和人为权力,在自然法体系下,人人生而平等,都有资格享有某些基本权利。
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2.人物
3.意义
(四)罗马法的作用和影响
1.对当时罗马社会的影响:提高了官吏的办事效率,规范了官吏的从政行为;保护了正当的商业利益,减轻了社会各阶层的紧张程度;有利于罗马社会的长治久安和繁荣进步。
2.对后世的深远影响:罗马法在世界法制史上占有十分重要的地位;罗马法直接成为近的法律观念,具有超越时间、地域和民族的永恒价值。
代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱;罗马法中所蕴涵的人人平等、公正之上
四、课堂总结
五、课堂练习
1.诗人爱伦坡曾说“光荣属于希腊,伟大属于罗马”,罗马的最伟大之处在于
(
B
)
A.民主政治的发达
B.法律体系的缜密
C.建筑风格的独特
D.哲学思想的深奥
2.下列对罗马法所起作用叙述不正确的是
(
D
)
A.为皇帝和元老院的权力提供法律依据
B.极大稳定了罗马帝国的社会秩序
C.有力保障了奴隶制度的存在
D.保护罗马帝国所有人的生命财产安全
3.古代罗马第一部成文法典是
(
B
)
A.《万民法》
B.《十二铜表法》
C.《民法大全》
D.《查士丁尼法典
4.《十二铜表法》的主要影响是
(
A
)
A.奠定罗马法的基础
B.最大限度地保障了贵族的利益
3
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C.最大限度地保障了平民的利益
D.标志着罗马法发展到完善阶段
5.古代罗马万民法的适用范围是
(
D
)
A.罗马公民
B.西西里行省居民
C.外邦一切自由民
D.罗马统治范围内一切自由民
6.古代罗马长期对外扩张产生的影响有
(
A
)
①国家版图发生变动
②商品经济迅速发展
③法律体系不断完善
④民主制度继续发展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
7.被人称为“自然法之父”的是
(
D )
A.伯里克利
B.亚里士多德
C.柏拉图
D.西塞罗
8.在罗马法发展过程中,推动公民法逐渐演变为万民法的主要动力是
(
D )
A.平民阶层的斗争
B.帝国皇帝的重视
C.法学家的努力
D.罗马不断对外扩张
9.万民法的特点不包括
(
A )
A.改变了原有的公民法体系
B.借鉴了外邦人的法规
C.简洁灵活且实用有效
D.注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷
10.罗马法所蕴藏的法律理念主要是
(
C
)
A.三权分立
B.集体管理
C.人人平等,公正至上
D.人民主权,轮番而治
11.阅读下列材料
一、不得为任何个人的利益,制定特别的法律。
二、对剥夺一人的生命、自由和国籍的判决,是专属百人团大会的权力。
三、经长官委任的承审员或仲裁员,在执行职务过程中收受贿赂的,处死刑。
四、执行死刑时由刑事事务官监场。对一切刑事判决不服的,有权上诉。
五、凡煽动敌人反对自己的国家,或把市民献给敌人的,处死刑。
六、任何人非经审判,不得处死刑。
――摘自《十二铜表法·第九表公法》
结合所学知识,请回答:
(1)上述法令颁布的背景是什么?
(2)该法令第九表第一条的规定对哪
一阶层直接影响最大?为什么?能不能说该法令损害了这一阶层的利益?为什么?
(3)有人认为该法令第九表第二、四、六条的规定保障了奴隶的生存权,你认为对吗?为什么?
(4)上述法令的颁布产生了什么影响?
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(1)背景:①早期罗马法具有很大的伸缩性和不确定性;②当时多由贵族担任的法官往往随心所欲地解释法律保护贵族特权;③平民为争取自己的权利不断地与贵族进行斗争。 (2)阶层:奴隶主贵族阶级。原因:因为该规定限制了贵族阶层随意发布和解释法律维护特权的做法。不能。原因:因为该法令维护了奴隶主贵族的根本利益。
(3)不对。原因:因为该法令保护除奴隶以外的罗马公民。
(4)影响:它标志着罗马成文法的诞生,在一定程度上限制了贵族特权,保护了平民利益。
12材料一
法律保护除奴隶以外的自由民的权利,自由民在“法律面前人人平等”,依法享有国家全面保护的公权和私权。
――《万民法》
材料二
皇帝的命令就是最高的法律。
――2世纪时罗马皇帝哈德良讲话
材料三
第3、第8表,债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。
――《十二铜表法》
材料四
奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。
――《民法大全》
(1)根据材料一回答:皇帝、隶农、奴隶属于自由民的有哪些?
(2)材料二、四与材料一的观点有何矛盾之处?
(3)材料三中关于债务的规定体现了怎样的财产原则?
(4)材料四的规定保护哪一阶级的利益?维护什么制度?
(1)
皇帝(贵族)、隶农都是自由民,而奴隶不属于自由民。
(2)矛盾这处是:罗马法承认在“法律面前人人平等”,公民拥有广泛的权利。但材料二、材料四却表达了平民和贵族不平等,男女不平等,自由民和奴隶不平等。
(3)私有财产神圣不可侵犯。
(4)保护奴隶主阶级的政治和经济利益。维护奴隶制度。
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