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苯及其同系物高三一轮复习专题潮州市高级中学化学组蔡乐浩【教学目标】1.掌握苯的组成和结构特征;2.运用苯及其同系物的化学性质解决问题;3.通过苯与甲苯的比较,认识有机分子中基团之间的相互影响。【重点难点】苯的分子结构与其化学性质;苯及其同系物之间的联系与区别。【教学流程】一、苯1.结构分子式:C6H

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第二单元 芳香烃ppt配用优秀教学设计

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苯及其同系物

高三一轮复习专题

潮州市高级中学

化学组

蔡乐浩

【教学目标】

1.掌握苯的组成和结构特征;

2.运用苯及其同系物的化学性质解决问题;

3.通过苯与甲苯的比较,认识有机分子中基团之间的相互影响。

【重点难点】

苯的分子结构与其化学性质;苯及其同系物之间的联系与区别。

【教学流程】

一、苯

1.结构

分子式:C6H6

结构简式:或

特点:正六边形,所有原子在同一平面上介于碳碳单键和碳碳双键之间的特殊的键

2.物理性质

色:无色

味:特殊气味

态:液态

溶:不溶于水,易溶于有机溶剂

密度:比水轻

熔沸点:较低,易挥发

毒性:有毒

3.化学性质

①卤代反应

(溴苯是无色、不溶于水、密度比水大的油状液体。)

现象:导管口有白雾,锥形瓶中滴入AgNO3溶液,出现浅黄色沉淀;烧瓶中液体倒入盛有水的烧杯中,烧杯底部出现油状的褐色液体。

1

装置:

实验室制得的粗溴苯因含有溴而呈褐色。

设问:如何除去粗溴苯中的溴?

真题引入:

(2012全国卷I)

溴苯是一种化工原料,实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下:

按下列合成步骤回答问题:

(1)在a中加入15mL无水苯和少量铁屑,在b中小心加入4.0mL液态溴,向a中滴入几滴溴,有白色烟雾产生,是因为生成了

气体。继续滴加至液溴滴完,装置d的作用是

;

(2)液溴滴完后,经过下列步骤分析提纯:

①向a中加入10mL水,然后过滤除去未反应的铁屑;

②滤液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗涤。NaOH溶液洗涤的作用是

③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、过滤,加入氯化钙的是

;

(3)经以上分离操作后,粗溴苯中还含有的主要杂质为

,要进一步提纯,下列操作中必须的是(填入正确选项前的字母);

A.重结晶

B.过滤

C.蒸馏

D.萃取

②硝化反应

设问:往反应容器中加反应物和催化剂时,顺序应如何?

添加:浓硝酸-浓硫酸-苯

设问:浓H2SO4的作用是什么?

2

浓硫酸的作用:催化剂、吸水剂

设问:如何控制温度在55℃—60℃,并使反应物受热均匀?

加热方式:水浴加热。

(优点是便于控温,且能使反应物受热均匀)

设问:装置中的长导管的作用是什么?

长导管的作用:导气兼冷凝回流

(硝基苯:无色有苦杏仁气味的油状液体,不溶于水,密度比水大。有毒。)

③加成反应

④氧化反应

苯燃烧时发生明亮带有浓厚的黑烟的火焰。(注意:苯不能与酸性KMnO4溶液反应)

二、苯的同系物

1.定义:苯分子中的一个或几个氢原子被饱和烃基所代替得到的烃。

2.通式:CnH2n-6(n>6) 3.化性:

(重点比较与苯的同类型反应,条件与现象的不同)

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