语文园地一说课稿【一等奖】｜教案在线预览

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二年级写话教学设计琼中县第一小学刘名虹教学目标：1、培养学生对写话的兴趣，能够留心观察周围的事物，写自己想说的话。2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。3、根据表达的需要，学习使用标点符号。教学重点：激发学生对写话的兴趣和树立自信心。教学准备：课件课时：1课时教

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文园地一

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2018-05-19 10:16:00

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学校：琼中县第一小学

语文园地一说课稿【一等奖】

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关键词：语文园地一说课稿【一等奖】

正文

二年级写话教学设计

琼中县第一小学刘名虹

教学目标：

1、培养学生对写话的兴趣，能够留心观察周围的事物，写自己想说的话。

2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

3、根据表达的需要，学习使用标点符号。

教学重点：激发学生对写话的兴趣和树立自信心。

教学准备：课件

课时：1课时

教学过程：

一、导入

课件出示“朋友”一词。让学生自由说说对这个词的理解。

师:每个人都有自己的朋友,他（她）叫什么名字呢？长什么样子？你们经常一起做什么呢？这节课就来说一说，写一写你的一个好朋友。

板书：写话（写你的一个好朋友）

二、说一说

1、课件出示写话的题目要求，学生齐读。

2、引导几名学生按题目要求说说自己的朋友。

师：会说出来,但是能写出来吗？为了照顾到个别识字量不多的同学，老师收集了一些词语和短句。

3、课件出示词语和短句（要求学生先看，接着请一个学生读，

然后全班齐读）

三、课例示范

师：怎样挑选这些词句写一写呢？课本上给出了例子，请翻开课本第26页，看写话中的表格。（先看再读，同时出示课件）

四、写一写

1、出示表格框架，要求学生按照表格填写，注意标点符号的使用。

2、选几名写得好的学生读一读自己写的内容。

3、整理表格，写成一段话，注意开头空两格。（出示课件）

五、总结

六、作业

七、板书: 写话

写你的一个好朋友

注意：

1、正确使用标点符号

2、开头空两格

关于本教案的常见问题

Q：语文园地一说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文园地一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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