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爱书法练好字——上下结构成都市青白江区实验小学马玲〖教学目标〗:1、通过讲解、指导、练写使学生进一步掌握上下结构汉字的间架结构,强化写字“四部曲”把字写得匀称、美观。2、感受汉字的字形美,激发学生写字的兴趣,培养一定的审美能力。3、进一步培养学生正确的写字姿势和认真书写的好习惯。〖教学重点〗:1、进
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写字表ppt配用优秀获奖教案
未知
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关键词:写字表ppt配用优秀获奖教案
正文
爱书法
练好字
——上下结构
成都市青白江区实验小学
马玲
〖教学目标〗:
1、通过讲解、指导、练写使学生进一步掌握上下结构汉字的间架结构,强化写字“四部曲”把字写得匀称、美观。
2、感受汉字的字形美,激发学生写字的兴趣,培养一定的审美能力。
3、进一步培养学生正确的写字姿势和认真书写的好习惯。
〖教学重点〗:
1、进一步培养学生写前的观察方法及耐心观察的好习惯。
2、比较并掌握“直横折钩”和“斜横折钩”的写法。
〖教学难点〗:培养学生对汉字一定的审美鉴赏能力。
〖教学时间〗1课时
〖教学过程〗
一、复习比较
导入新课
1、读本课生字,找出老师分类的依据。
真——上下结构,上窄下宽
分、节——上下结构,上宽下窄
二、巧用“四部曲”,写好“真”字
1、曲一:耐心观察:
出示观察方法:(1)整体观察,找特点:“真”上下结构,上窄下宽
(2)局部观察,比高低长短——定形
(3)细节观察,抓一点两线——定位
2、曲二:练写重点笔画和偏旁:(1)练写八字底:撇点和垂点的占位和写法
(2)练写长横:重(顿笔)——轻(运笔)——重(收笔)
3、曲三:齐书空、师范写,生描红
4、曲四:生练写,师指导,交流评
二、学会观察比较,写好”分、节”字
1、指导观察,区别“分、节”中相同笔画“横折钩”的不同写法,一直,一斜。
2、练写两种“横折钩”。
3、练写“分、节”
4、学生展示,指导欣赏,评价奖励。
三、观看视频,激发培养良好的练字习惯。
1、观看“王曦之临池学书,池水尽黑”的FLASH。
2、学生说启示:不怕苦,多学习。勤练习,贵坚持。
3、老师鼓励孩子们练出一手好字。
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