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教学目标:1、学习掌握本课生字,理解由生字组成的新词,能正确、流利有感情地朗读课文,背诵课文。2、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美景,欣赏并摘抄描写落日的语句。3、通过学习课文,激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情。教学准备:词语小黑板、挂图、幻灯、配套光盘教学时间:三课时教学过程:第一

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2 三亚落日优秀教案板书设计

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关键词:2 三亚落日优秀教案板书设计

正文

教学目标:

1、学习掌握本课生字,理解由生字组成的新词,能正确、流利有感情地朗读课文,背诵课文。

2、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美景,欣赏并摘抄描写落日的语句。

3、通过学习课文,激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情。

教学准备:

词语小黑板、挂图、幻灯、配套光盘教学时间:

三课时

教学过程:

第一课时

教学要求:

初读课文,学习生字词,理清脉络

一、导入

1、日出的美景,我们许多同学都欣赏过,但你们有没有仔细观察过日落的情景呢?

秀

2、板书课题,齐读。

二、初读课文

1、学生轻声读课文,自学生字词。

2、播放课文录音。

3、检查自学效果

(1)、出示词语:

美妙绝伦风情挺拔俊软软地活泼

毫无倦态依旧赤朱丹

彤声 溅出

边缘

收敛

缘故

水波不惊顽皮玫瑰硕大无朋光芒悄然无

涨溢灯盏

①、朗读词语

②、交流词语意思:

美妙绝伦:美好到了极点。

硕大无朋:大得无与伦比。朋,比。

赤朱丹彤:赤,红色,朱,大红色,丹,红色,本课指程度不同的红色。

(2)、指名分自然段朗读课文。

三、理清课文脉络

你以为课文可以分为哪几部分?

第一部分(1)点名在三亚看落日真有诗意。

自然风光。

景。

四

第二部分(2)

第三部分(

作业

1、习字册描红

2、朗读课文.

介绍三亚洋溢着热带风情的)描绘了三亚落日的美3-5

、

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关于本教案的常见问题

Q:2 三亚落日优秀教案板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2 三亚落日》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。