语文园地五ppt课件教学实录

语文园地五

执教人：马鞍山市南山小学

李玲

教学目标：

1认识生字词，熟读生字词，学习偏旁“厂”“穴”，了解汉字“形旁表义”的特点。

2理解有关“笑”的词语，实现语言文字的有效积累。

3能根据不同的语境读出句子不同的语气，进一步提升朗读能力，培养良好的语感。

教学重难点：

1借助对汉字部首的认知，理解词语的意思，提升自主感悟语言文字的能力。

2丰富语言文字积累，提升运用语言文字的能力。

教学课时：1课时

教学准备：多媒体课件、学生自制卡片

教学过程：

一、激趣导入

1课件出示词语“脸、脑、背、腿”，引导学生观察带“月”的汉字，并说说自己有什么有趣的发现。指名发言。

2想想，这几个字在意思上有什么共同之处呢？在身上找到相关部位。

3师：“月”字旁的汉字差不多都和身体部位有关，其实，这就是我们常说的汉字“形旁表义”的特点。也就是说汉字的偏旁和它的意思密切相关。现在，我们再来认识两个偏旁以及由它们组成的汉字和词语。

二、教学“识字加油站”

1出示“识字加油站”中的两个偏旁“厂、穴”，指名说说这两个偏旁的名称以及它们所表示的意思。

师适时引导学生明确含“厂”的汉字一般表示和房屋有关，带“穴”部的汉字一般表示和山洞有关。

2出示书上含这两个偏旁的汉字组成的词语，引导学生自主拼读，读准字音，并根据偏旁感知词语所对应的事物样子和特点。

3指名读词语，特别要注意“窟窿”后面的“隆”在词语中读轻声。学生当小老师带读词语，开火车读词语，齐读词语。

4说说这两个偏旁的汉字你还知道有哪些？

三、教学“字词句运用”

过渡引入：看同学们学得很认真，老师非常高兴。谁来说说老师现在的表情是怎样的？指名说带“笑”的词语。

师：“笑”是我们脸上的一种表情，它的表现形式多种多样。现在，我们一起来看看和“笑”有关的一组词语。

1学习“笑”的词语

（1）出示书上带“笑”的词语，引导学生借助拼音读准词语的读音。老师适时指导读准“破涕为笑”的“涕”的读音。

（2）师：这些词语都是写“笑“的，但他们表示的是不同的“笑“。想想这些词语有哪些不同？学生交流。

（3）演一演：学生选择一两个词语，通过动作、表情演一演，体会词语表现的“笑“的不同程度。

（4）练习：连一连

微笑

无意义地一个劲儿地笑。

眉开眼笑

不明显的、不出声的笑。

傻笑

眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

破涕为笑

用手捂住肚子大笑。

捧腹大笑

一下子停止了哭泣，露出笑容。

(5)拓展：说说你还知道哪些表示“笑”的词语。学生交流并积累在书上。

（6）师：“笑”的词语有这么多不同的表现形式，学会更多的词语，我们的语言就会变得更加丰富。那么，我们怎样准确地运用词语呢。

读一读，选择恰当的词语填空：

眉开眼笑

捧腹大笑

破涕为笑

a、看到自己的孙子来了，奶奶（

）地迎了上去。

b、弟弟刚才还哇哇大哭，转眼间就(

)地玩了起来。

c、小刚是笑话大王，每次说完笑话，我们都(

)。

2引导学生朗读第二部分的句子，明确这三句话的出处。

（1）学生自主朗读句子，想想加点词语所表达的情感。

（2）引导学生说说三句话该如何朗读，再说说这样读的原因。

出示课件：

a小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”

师：句中加点词反映了小马什么样的心情？

提示：说明小马很高兴，活泼。

朗读指导：用轻松，愉快的口气来读这句话，表现出小马快乐的心情。

引导学生用“连蹦带跳”说话。

b小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”

师：句中加点的词语反映了小马怎样的心情？

预设：说明小马有点不好意思。

朗读指导：用犹豫的、不好意思的语气来读，句子中的省略号表示小马说话时断断续续的，读的时候语速要慢一些。

引导学生用“难为情”说话。

C老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”

师：句子中加点词写出了老师说话时怎样的态度？

预设：表现老师说话的表情和蔼可亲。

朗读指导：读出老师说话时温和、和蔼的感觉。

引导学生用“和颜悦色“说话。

（3）师：朗读人物说的话，注意前面的提示语就可以帮助我们体会人物的情感，读出恰当的语气。来，让我们一起有感情地读一读这三个句子。学生有感情读句子。

师小结：同学们都读得很好，看来是理解了词语的意思，同时也把握住了句子表达的情感。希望我们在今后的朗读中用到今天的朗

读方法，就是先理解句子的意思，再根据重点词语去判断句子所表达的情感。

四、课堂小结。

这节课我们根据汉字形旁表义的特点认识、理解了很多字词，还积累了许多和“笑“有关的词语，同时我们还学习了怎样朗读句子，收获很多。希望同学们在今后学习过程中，把我们平时积累的好方法运用到学习中去，不断提高自己的学习能力。

板书：

语文园地五

形旁表义：

“厂”的字词卡片

“穴”的字词卡片

朗读：抓关键词体会情感