10 阳光教案和学案内容｜教案在线预览

资料摘要

阳光教学设计一、教学目标1、认识10个生字和一个多音字。2、自主积累词汇。3、能够正确地流利地朗读课文,背诵最后一个自然段。4、了解内容,教育学生要学习佳子孝敬老人,关心家人,心中充满爱。二、教学重点1、认识10个生字和一个多音字。2、通过读课文,感受大自然的美好和阳光的可爱。学习佳子孝敬老人。三、

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 阳光

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2018-05-30 18:29:00

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学校：伊川县酒后镇和乐中心小学

10 阳光教案和学案内容

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2018-05-30 18:29:00

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关键词：10 阳光教案和学案内容

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阳光教学设计

一、教学目标

1、认识10个生字和一个多音字。

2、自主积累词汇。

3、能够正确地流利地朗读课文,背诵最后一个自然段。

4、了解内容,教育学生要学习佳子孝敬老人,关心家人,心中充满爱。

二、教学重点

1、认识10个生字和一个多音字。

2、通过读课文,感受大自然的美好和阳光的可爱。学习佳子孝敬老人。

三、教学难点

理解课文最后一段奶奶的话的意思。

四、教具准备

课件,字词卡片。

五、教学过程

1、初读课文。

(1)导入。教师板书课题,问学生:“你们喜欢阳光吗?为什么。这篇课文中所写的是什么季节,什么时候的阳光?由此引出了一个什么故事呢?”

(2)自读课文。要求学生读准字音,不认识的字要借助汉语拼音多读几遍。读后标出自然段的序号。

2、学习课文1---3自然段。

(1)请同学们小声读1---3自然段,体会佳子当时的心情是什么样的。

(2)第三自然段中是怎样描写大自然的?请同学再读课文。

3、看本课插图,进一步体会大自然的美丽。

(1)请一个同学读1---3自然段,大家看图听读。

(2)练习把句子说具体。看图真空。

(1)练想象练语言。

说说图上还有什么美丽的景色。

4、学习课文4---8自然段。

(1)佳子是怎么想到要把阳光送给奶奶的呢?请同学们自读第4、5、6自然段,用线画出来。

(2)再请一个同学读第5、6自然段。

5、总结全文。

6、拓展延伸。

7、作业。

关于本教案的常见问题

Q：10 阳光教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 阳光》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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