和大人一起读：狐狸和乌鸦教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

《狐狸和乌鸦》教学设计教学目标:1、了解“馋”的意思,知道什么叫“漂亮话”。2、理解课文内容,品味狐狸对乌鸦说的三次话,使学生懂得喜欢听“漂亮话”话,容易上当受骗的道理。3、学会讲故事、演故事。教学重点:了解故事内容,演故事。教学难点:理解“漂亮话”。一、谈话导入:1、同学们,你们平时喜欢听故事吗?

资料类型：教学教案文档

所属课文：和大人一起读：狐狸和乌鸦

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-04 18:07:00

来源学校

学校：赤壁市赤马港办事处赤马港学校

和大人一起读：狐狸和乌鸦教学设计及说课稿

未知

2018-06-04 18:07:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：和大人一起读：狐…教学设计及说课稿

正文

《狐狸和乌鸦》教学设计

教学目标:

1、了解“馋”的意思,知道什么叫“漂亮话”。

2、理解课文内容,品味狐狸对乌鸦说的三次话,使学生懂得喜欢听“漂亮话”话,容易上当受骗的道理。

3、学会讲故事、演故事。

教学重点:了解故事内容,演故事。

教学难点:理解“漂亮话”。

一、谈话导入:

1、同学们,你们平时喜欢听故事吗?都听过哪些故事,谁来说说。今天老师也带来了一个故事,故事的主人公是两只小动物,请看:出示狐狸乌鸦。

2、你喜欢狐狸吗?为什么?你喜欢乌鸦吗?为什么?

3、今天,我们学习的故事题目叫狐狸和乌鸦。板书和字。

二、自由读故事。

1、请同学们翻开书,大家自由读课文,不认识的字多读几遍。

2、狐狸和乌鸦一个在天上飞,一个在地上跑,他俩平时没打什么交

3、道,他俩因为什么东西而发生了这件事呢?出示肉

4、狐狸看见肉,想吃吗?哪句看出来的?流口水。画口水,你平时看到东西流口水吗?什么时候才流口水?写馋,这两点多像流下来的

口水啊!所以馋就是特别想得到的意思。看到好吃的,特别想吃,这叫嘴馋;看到同学考试考100分,自己也特别想考100分,这叫眼馋。5、狐狸最后吃到肉了吗?哪句知道的?狐狸就说了三次话,肉就到了它嘴里,你能从课文里找出这三次说的话吗?

6、学习狐狸说的三句话:

亲爱的乌鸦,您好吗?

亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?

亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好听,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!

学生齐读这三句话

1)第一句,狐狸向乌鸦问好,而且很有礼貌,用的是“您”多尊重啊,乌鸦听后怎么做的。不作声,小乌鸦,别人向你问好,你为什么不作声啊?

2)第二句,狐狸问乌鸦的孩子好,多么关心乌鸦一家啊,乌鸦听后怎么做的?看了狐狸一眼,只看了一眼不作声,乌鸦,你在想什么?小朋友们平时遇到同学或亲人向你问好时,一定要有礼貌的回应他,如果遇上的是陌生人或是狐狸这样的坏家伙,应该像乌鸦这样,不管说什么,都别搭理他。

3)第三句,狐狸夸乌鸦羽毛漂亮,声音好听。别人夸你,你高兴吗?先别忙着高兴,我们来看看狐狸夸乌鸦羽毛漂亮,这是真的吗?看乌鸦和麻雀图片,对比,是不是差远了。夸你的话,但这是假话,这样的话叫“漂亮话”听乌鸦的叫声。乌鸦爱听漂亮话吗?看看它听到狐狸

夸它之后又有什么表现?结果呢?肉被骗走,上当了

4)你能区分漂亮话吗?这不,妈妈因为爱听漂亮话,也上当了。妈妈买衣服的图片出示三句话,看看哪句是漂亮话?卖衣服的阿姨为什么要这样说?

5)当别人夸奖你时,一定要冷静,想想他说的话是不是真的,大容千万要注意:爱听漂亮话,容易上当受骗。

三、讲故事。

1、故事学完了,你能用自己的话来讲讲这个故事吗?指名讲。

四、演故事。

学生戴上头饰,演这个故事,指一名学生讲。其余两名学生演。

关于本教案的常见问题

Q：和大人一起读：狐狸和乌鸦教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《和大人一起读：狐狸和乌鸦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

和大人一起读：狐狸和乌鸦教学设计及说课稿