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影响物质跨膜运输的因素班级________ 姓名________ 学习目标：1、对影响物质跨膜运输因素的判断、应用和探究2、提高学生对图表数据的解读能力，探索使用图表描述生理活动的方法课前预习：1、物质浓度（在一定浓度范围内）对运输速率的影响曲线（1）自由扩散（2）协助扩散运运输输速速率率浓度差浓度

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所属课文：全章复习与测试

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2018-06-22 01:11:00

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影响物质跨膜运输的因素

班级________

姓名________ 学习目标：

1、对影响物质跨膜运输因素的判断、应用和探究

2、提高学生对图表数据的解读能力，探索使用图表描述生理活动的方法

课前预习：

1、物质浓度（在一定浓度范围内）对运输速率的影响曲线

（1）自由扩散

（2）协助扩散

运运输输速速率率

浓度差

2、氧气浓度对物质运输速率的影响曲线

（1）自由扩散或协助扩散

（2）主动运输

运输速率

O2浓度

运输速率

O2浓度

3、呼吸作用对物质运输速率的影响用曲线应该怎么表示呢?( 自由扩散或协助扩散、主动运输)

疑难反馈：_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 课堂练习

1. 下图中能正确表示水稻细胞在不同O2浓度下，K吸收量变化的是(D)

＋

2.（2013.7）下图表示物质运输速度与物质浓度和氧气浓度的关系，若某物质X的跨膜运输方式与曲线②和④相符。则X的跨膜运输方式是

A．自由扩散

B．主动运输

C．协助扩散

D．胞吐

3. 下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3的曲线。影响A.B两点和B.C两点吸收量不同的因素分别是(B) A.载体数量.能量

B.能量.载体数量

C.载体数量.离子浓度

D.能量.离子浓度

4. 图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式，下列表述正确的是(C) A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输

B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面

C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关

D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响

课后练习

1. 下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答下面的问题。

(1)细胞膜的结构与功能是相适应的，A与细胞膜的选择透过性有密切关系，则A是________；B代表细胞膜的基本骨架，则B是________；D与细胞信息交流有关，则D是________。

(2)从功能上来说细胞膜是________膜。维生素D是一种固醇类物质，它很容易被小肠上皮细胞吸收，那么它通过小肠上皮细胞膜的方式是图中编号________。

(3)将人的红细胞放在质量分数为0.5%的盐水中细胞吸水膨胀，B的厚度变小，这说明B具有________。

(4)在①～④的方式中代表被动运输的有________。

(5)K＋、O2、葡萄糖哪一种物质是通过方式④进入红细胞的？________

我还有的疑问：________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

关于本教案的常见问题

Q：全章复习与测试教学内容是什么类型的资料？

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