全章复习与测试公开课教学设计模版

第一章

第二节

细胞的多样性和统一性

【学习目标】

知识目标：说出真核细胞和原核细胞的区别和联系

分析细胞学说建立的过程

能力目标：讨论技术进步在科学发展中的作用

情感目标：认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程

认同细胞既具有多样性又有统一性。

【学习重点、难点】

原核细胞和真核细胞的区别和联系

分析细胞学说建立的过程

【知识链接】常见动植物细胞在初中义务教育阶段已学习过，本节课我们将在此基础上更深入的学习细胞的多样性和统一性，分析细胞学说的建立过程；细胞学说中“新细胞可以从

老细胞中产生”的要点，为第六章第一节《细胞增殖》的学习打下基础。

学习过程：

一

原核细胞和真核细胞

●基础知识

1．

分类依据：细胞内有无以

为界限的细胞核。

2．

生物分类：

（1）真核生物：由

构成的生物，如

、

、

等。

（2）原核生物：由

构成的生物，如

、

等。

①蓝藻细胞内含有

和

，是能进行光合作用的

生物。

②绝大多数细菌是营

或

生活的

生物。

3．真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，真核细胞与原核细胞又不一样，体现了细胞的

。

4．

原核细胞和真核细胞具有相似的基本结构或物质，如

、细胞质和

。

●分析、讨论

比较下面两种细胞，回答第5—8题。

细胞壁

细胞膜

叶绿体

细胞核

液泡

细胞质

5．

细胞核和拟核在结构上有什么不同？

高一生物导学案

第一章

第二节

细胞的多样性和统一性

6．

拟核的成分是什么？与真核细胞的染色体有什么不同？

7．

原核细胞细胞质中有什么结构？植物细胞的细胞质中有那些结构？

8．

原核细胞与真核细胞的比较

比较项目

原核细胞

真核细胞

本质区别

大小

细胞质

不

同

点

细胞核

生物类群

相同点

●

典型例题

9．【A级】下列生物中不属于真核生物的是

(

) ①噬菌体

②颤藻

③酵母菌

④水绵

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

10．【A级】用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是（

）

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.核膜

11．【B级】下列四组生物中，细胞结构最相似的是

（

）

A.变形虫、水绵、香菇

B.烟草、草履虫、大肠杆菌

C.小麦、番茄、大豆

D.酵母菌、灵芝、豌豆

12．【C级】按要求对下列生物进行分类（只填序号）

①蓝藻

②酵母菌

③变形虫

④小球藻

⑤水绵

⑥青霉菌

⑦大肠杆菌

⑧流感病毒

⑨肺炎双球菌

（1）具有核膜的一组生物是

。

（2）含有核糖体，但无染色体的一组生物是

。

二

细胞学说的建立过程

●基础知识

13．建立过程

时间

科学家

重要发展

1543年

比利时的维萨里，

揭示了人体在

和

水平的法国的比夏

结构

1665年

英国的虎克

用显微镜观察植物的木栓组织，发现许多规则的“小室”，并命名为

18世纪

德国的

和

是构成动植物的基本单位

1858年

德国的

细胞通过

产生新细胞

14．

要点内容

（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由 发育未来，并由 所构成。（2） 是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的

生命起作用。

（3）新细胞可以从 中产生。

15．建立意义：揭示了细胞的 和生物体机构的 。

●分析、讨论

16．

通过分析细胞学说的建立过程，你领悟到科学发现具有哪些特点？

17．

细胞学说主要是阐明了细胞的多样性还是生物界的统一性？

●

典型例题

18．【A级】下列关于细胞学说的叙述不正确的是 ( ) A 细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性

B 细胞学说由英国科学家虎克创立

C 细胞学说的建立者是施莱登和施旺，但其描述有不合理的地方

D 细胞学说是不断向前发展的

19．【B级】细胞学说指出：细胞是一切动植物结构的基本单位。这个说法的科学价值主要是( ) A 告诉人们所有生物均由细胞构成

B 证明了生物彼此间存在着亲缘关系

C 说明了动植物细胞是一样的

D 使人们对生物体的认识进入分子水平

问题收集 通过预习，你还有哪些问题没有解决？请写在这里吧！

课堂小结：通过本节课的学习，你掌握了哪些知识和方法？请赶快动手写下来吧！

高一生物导学案

第一章

第二节

细胞的多样性和统一性

当堂检测

20．【A级】下列四组生物中，都属于真核生物的一组是 ( ) A.SARS病毒和蘑菇 B.大肠杆菌和草履虫 C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫

21．【A级】

对原核生物的正确描述是 ( ) A.原核生物无核糖体 B.原核生物的细胞中无膜结构 C.原核生物的遗传物质为RNA D.原核生物无染色体

22．【B级】下列关于细菌的叙述，错误的一项是 ( ) A.都是单细胞生物 B.大多数细菌的营养方式属于异养

C.都能使动植物和人类患病 D.都没有成形的细胞核

23．【B级】下列有关细菌和蓝藻的叙述中，正确的是 ( )

A.都是自养生物 B．都要依靠现成的有机物

C．大小一样 D．都是原核生物

24．【B级】以下内容中，不属于细胞学说的是 ( )

A.细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的

B.细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用

C.细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质

D.新细胞从老细胞中产生

课后作业

25.

（1）写出各部分名称

①

②

③

④

⑤

（2）图中细胞属于

生物，其同化作用类型一般为

型。

(3) 在显微镜下看到的细胞结构如上图所示，实际的鞭毛位置应该在

（填“左侧”

或“右侧”）。

课后反思