资料摘要
土壤中分解尿素的细菌的分离与计数学习目标1.通过分析具体培养基的配方,归纳选择培养基的选择作用,理解筛选微生物的原理。2.结合实验设计,分析微生物数量测定实验中产生偏差的原因及解决措施,学会微生物的计数方法,并对培养结果进行分析和评价。教学重点1.研究培养基对微生物的选择作用,进行微生物数量的测定。
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课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数教案3
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关键词:课题2 土壤中分�…教案3
正文
土壤中分解尿素的细菌的
分离与计数
学习目标
1.通过分析具体培养基的配方,归纳选择培养基的选择作用,理解筛
选微生物的原理。
2.结合实验设计,分析微生物数量测定实验中产生偏差的原因及解决
措施,学会微生物的计数方法,并对培养结果进行分析和评价。
教学重点
1.研究培养基对微生物的选择作用,进行微生物数量的测定。
2.能利用选择培养基分离细菌,运用相关技术解决生产生活中有关微
生物的计数问题。
教学方法
讲授法、实验观摩法、讲练法
教学过程
播放土壤中分解尿素的细菌的
分离与计数实验视频让学生观看2次
活动内容
活动目的
播放土壤中分解尿素的细菌的
分离与计数实验视频让学生观看2次
筛选菌株
了解稀释涂布平板法
知道怎样筛选菌株
选择培养基
统计菌落数目方法
土壤中分解尿素的细菌的
分离与计数
实验的具体操作
例题解析
知道培养基的作用
寻找规律,解决问题
知道实验的原理和过程
应用知识,解决问题
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关于本教案的常见问题
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