习作6教学实录｜教案在线预览

资料摘要

22、彭德怀和他的大黑骡子教学目标:1.正确、流利地朗读课文。2..学会本课生字,理解由生字组成的词语。(重点)3.了解课文内容,理清文章层次。(难点)教学重点:学会本课生字,理解由生字组成的词语。教学难点:了解课文内容,理清文章层次。教学过程:他是一位军神,被授予中华人民共和国元帅头衔;日本人民说

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作6

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2018-06-10 17:26:00

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学校：泾阳县逸夫小学

习作6教学实录

未知

2018-06-10 17:26:00

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关键词：习作6教学实录

正文

22、彭德怀和他的大黑骡子教学目标:

1.正确、流利地朗读课文。

2..学会本课生字,理解由生字组成的词语。(重点)

3.了解课文内容,理清文章层次。(难点)教学重点:

学会本课生字,理解由生字组成的词语。

教学难点:

了解课文内容,理清文章层次。

教学过程:

他是一位军神,被授予中华人民共和国元帅头衔;

日本人民说他是活菩萨,中日友谊的使者;

毛主席为他赋诗:

山高路远坑深,

大军纵横驰奔。

谁敢横刀立马?

唯我彭大将军!

同学们知道他是谁吗?

二、过程。

1、生简介彭德怀;

2、介绍十大元帅。

3、听课文范读,跟读课文。

(1)、自学要求:

①读准字音,认清生字字形,读顺每句话。

②画出不懂的词语,借助字典,联系上下文来理解。

③思考揭题时所提出的问题。

(2)学生自学,教师巡视,适时辅导有困难的学生。

4、检查自学效果。

(1)指名读生字,给生字及形近字组词。

5、【探究一】:(3分钟)

内容:我能理解下列词语的意思。

历程饥寒交迫殿后坐骑

燃眉之急围拢絮语御寒

【探究二】:(4分钟)

内容:1、把你读得最好的部分读给同学听,也可以和同学合作读某一部分,注意要能通过朗读读出人物的内心情感!

2、我会给课文分段,并能说说大意。

3、我会填(口头填空):

课文记叙了红三军团长征过_____时,因为____,彭德怀忍痛命令把自己最喜爱的______和______充饥的事。

作业:

A类作业:

1、搜集《六言诗.给彭德怀同志》,并了解这首诗背后的故事;

2、搜集十大元帅的故事,本周内绘声绘色地讲给同学们听。B类作业:

1、完成所发小张试题一至五题;

2、搜集长征故事。

C类作业:

1、完成所发小张试题一至五题;

2、熟读本课课文;

3、听写本课生字词。

关于本教案的常见问题

Q：习作6教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作6》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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