1 大海的歌ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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大海的歌教学目标:1.认识11个生字,会写生字。2.正确流利地朗读课文,背诵课文。3.经历理解诗歌的过程。4.激发想象和探究心理。教学重点:学会生字,并背诵课文。教学难点:了解问答式的表达式。教具:教学挂图教学过程:第一课时一、导语。同学们,你们见过大海吗?是从哪里见过的?它给你留一最深印象的是什么

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 大海的歌

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2018-05-29 15:39:00

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学校：简阳市青龙镇联合九年义务教育学校

1 大海的歌ppt课件配套教案内容

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2018-05-29 15:39:00

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关键词：1 大海的歌ppt课件配套教案内容

正文

大海的歌

教学目标:

1.认识11个生字,会写生字。

2.正确流利地朗读课文,背诵课文。

3.经历理解诗歌的过程。

4.激发想象和探究心理。

教学重点:学会生字,并背诵课文。

教学难点:了解问答式的表达式。

教具:教学挂图

教学过程:

第一课时

一、导语。

同学们,你们见过大海吗?是从哪里见过的?它给你留一最深印象的是什么?

二、学习生字。

1.借助拼音读课文,标出不认识的字,难写的字及不懂的词。

2.请同学说出文中需要注意的字的读音。

蓝、怀、流、

3.我们一起把这些易错的字的音读一读。

4.出示生字卡片,抽学生读。

5.掌握了方法,还需要记住字形。请同学之间交流,用什么方法来记住字形?

6.根据刚才的分析,学生独立书写,老师巡视具体指导。

7.读下列词语,看能否将刚才所学生字对号入座,并积累下列词语。

回答蓝色唱歌怀里渔民流汗

三、读课文,巩固字音,初步感受知课文。

作业

一、我会读(在正确的读音上打“√”)

渔民(mín míng ) 流汗(liún iú)

蓝色(lán nán ) 怀里(huái fái)

第二课时

教学目标:

1.正确、流利地朗读课文。

2.图文结合学懂课文,朗读课文。

3.激发学生对大自然的热爱之情。

教学重点:理解课文内容。

教学难点:正确、流利地朗读课文。

教学准备:投影器。

教学过程:

一、复习。

1.出示生字卡片,抽学生认读生字。

2.点学生上黑板听写生字。

二、理解课文内容。

1.师范读课文,同学们思考:课文分几部分?分别写什么?

2.学习第一部分。

(1)同学们,你们喜欢浪花吗?想不想成为它的朋友?

(2)既然想成为朋友,那就应该多关心它,和它说说。那同学们想说些什么呢?

(3)那我们来看看小作者问它什么样。

(4)请同学们读课文,回答以上问题。

(5)讲解:

“浪花几时开?请你去问风。”意思是说浪花是在

有风的时候才开。即一吹,就掀起了浪花。

“浪花什么色?朵朵如白云。”意思是说浪花的颜

色跟白云一样。

“浪花开多少,千千万万朵”。意思是说浪花有许许多多。

3.学习第二部分。

(1)请同学们朗读第二部分,然后回答海水是什么颜色,什么味道。

(2)这是什么原因呢?你知道吗?

三、指导感情朗读。

1.请两位同学分别读回答和浪花、海水的话。

2.同学们评议谁读得好。

四、才艺展示。(谁能用舞蹈或其它的形式表演一下)

1.分小组准备

2.进行表演。

3.予以肯定。

五、总结全文。

文章用有趣的回答形式,写出了大海的一些持点。希望我们的同学在课后搜集一些关于大海的图片

关于本教案的常见问题

Q：1 大海的歌ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 大海的歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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