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ⅠWarm up Review the last lesson,ask some questions , try to translate the sentences. 这是谁的书桌？它是汤姆的书桌。 让我们过去问问他吧。 我想它是那个女人的手表。 打扰一下，这是你的茶吗？ 把你们
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Lesson 6 Revision多媒体教案及点评
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关键词：Lesson 6 Revision多媒体教案及点评
正文
ⅠWarm up Review the last lesson,ask some questions , try to translate the sentences. 这是谁的书桌？它是汤姆的书桌。
让我们过去问问他吧。
我想它是那个女人的手表。
打扰一下，这是你的茶吗？
把你们的东西收起来。
Review the words: whose, think, beautiful, right 二、Leading-in Now,class. Do you have a uniform? Do you have a new uniform this term? Do you want a new uniform?
Ⅱ Presentation 一、 Listen to the tape and ask some questions Does Bill have a new uniform this term? What colour is the shirt? What colour are the trousers? 二、Learn new words 分类单词：shirt, trousers, sock, shorts, shoe, hair 单词操练加上动作。
三、Listen to the tape. (一)Translate the article. (二)Read it in roles. Ⅲ Practice 一、 Listen to the tape Read by oneself Read together Read by pairs Repeat let’s talk 二、 Show the structure of let’s talk and ask pupils to try to make a new dialogue . Ⅳ Homework 一、读写单词，并能根据音标拼写单词。
二、预习3-5页的内容。
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