Lesson 1 I am a catppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

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Lesson 1 I am a cat 教学设计 (第 2 课时) 一、教学目标： 1. 听说认读单词：dog, pig, cat, fox 2.理解句型：I am 3. 会读会写字母 Aa—Gg 二、教学重点： 1. 听说认读单词：dog, pig, cat, fox 2.理解句型：I am

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1 I am a cat

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2018-04-27 20:23:00

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学校：洛阳市洛龙区第三实验小学

Lesson 1 I am a catppt配套的板书设计及意图

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关键词：Lesson 1 I am a catppt配套的板书设计及意图

正文

Lesson 1 I am a cat 教学设计 (第 2 课时) 一、

教学目标： 1. 听说认读单词：dog, pig, cat, fox 2.

理解句型：I am 3. 会读会写字母 Aa—Gg 二、

教学重点： 1. 听说认读单词：dog, pig, cat, fox 2.理解句型：I am…

三、教学难点：

会读会写字母 Aa—Gg 四、课前准备： 1. 和本节课单词相关的卡片(可参考

人人通平台“Lesson1 单词卡片集)。 2. 教学相配套的教学课件(可参考.班班通人人通课件

第二课时参考课件)。 3. 人人通授课端第二课时各部分课文录音和动画。五、教学过程： Step1: Warming up 活动一

：唱一唱

建议用时：2—3 分钟

老师播放

班班通.人人通热身歌曲 The hello song, 大家一起跟着唱跳，可以

复习上节课内容，活跃课堂气氛，调动学生们的学习积极性。 Step2:Review (复习) 活动二：演一演

建议用时：2—3 分钟

为学生设置一个场景，根据上节课学的东西，演一演 Step3:Presentation(呈现新课) 1. 新课导入活动三：看一看

建议用时：2—3 分钟

老师播放图片，引入今天新知识的学习。 2. 学习新知识

活动四：学一学

建议用时：2—3 分钟

老师播放课件上的图片，开始学习巩固新单词。活动五：练一练

做 Look and find 部分练习，为小动物找到家。活动六: 角色扮演

建议用时：2—3 分钟

三人一组，模仿课本第一部分，每人扮演不同的角色来演一演 Step4:Let’s play (趣味操练) 活动七：小组活动

建议用时：4—5 分钟

接龙游戏学习字母：同学们排成一排，一个接一个字母接龙，看哪一个同学

接不上来。六、板书设计

Lesson1 I am a cat dog pig cat fox Aa Bb Cc Dd Ee Ff

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1 I am a catppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1 I am a cat》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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