Lesson 1 I can help youPPT配套教学设计内容｜教案在线预览

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Lesson1 I can help you 教学内容：1．20个辅音字母。2．Let’s read. 教学目标：能拼读含这些字母的闭音节单词。教学重点：20个辅音字母。教学方法：用掐头去尾法，对比法学习读音。教具准备：字母卡片。教学过程：一．复习检查: A.Let’s chant先让学生跟老师说几

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所属课文：Lesson 1 I can help you

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2020-04-12 23:47:36

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学校：洛阳伊滨区李村镇提庄小学

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Lesson1 I can help you 教学内容：

1．20个辅音字母。

2．Let’s read. 教学目标：

能拼读含这些字母的闭音节单词。

教学重点：

20个辅音字母。

教学方法：

用掐头去尾法，对比法学习读音。

教具准备：

字母卡片。

教学过程：

一．复习检查: A.Let’s chant先让学生跟老师说几遍，再让学生集体说几遍。

B.复习Let’s talk先听录音，再站起来对话。

C.复习字母名称音：唱字母歌或按顺序读字母。

二．

导入新课: A．用掐头法学习6个辅音字母在单词中的读音，老师出示卡片F，

L，

M，

N，

S，

X让学生先按直呼法读在单词中的读音，再读字母名称音。

B．用去尾法学习9个辅音字母在单词中的读音，老师出示卡片B，

C，

D，

T，

V，

Z ，J，

K方法同A。

C．用对比法学习5个辅音字母G，

H，

Y，W，

R在单词中的读音。

D．用字母组合对比记忆法学习3个字母组合的发音ch, sh, ck介绍完后，老师领说，学生跟说几遍。

三．操练: 教学笔记

A．5个元音字母再单词中的读音，让学生反复说A，

E，

I，

O ，U[来源:中教网] am, an, and, bag, cap, cat, hen, red, ten, yes, bed, help, big, fish, is, in, dog, fox, frog, duck, mum, but, us

B.看图朗读Let’s read中的8个单词

四．测试：

让学生举例说出5个元音字母在单词中的发音单词。

五．作业：

练习册1，2 教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1 I can help youPPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1 I can help you》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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