4 邓小平爷爷植树优秀完整教案｜教案在线预览

资料摘要

4 邓小平爷爷植树一、教学目标:(一)知识与能力目标:1、认识"邓、植"等13个生字。会写"爷、节"等6个字。2、正确流利地朗读课文,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。3、初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。(二)过程与方法:1、激发兴趣,扫除障碍,提高识字、阅读效率;2、探讨交流

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 邓小平爷爷植树

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2018-05-26 15:02:00

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学校：汕头市潮阳区西胪西二小学

4 邓小平爷爷植树优秀完整教案

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关键词：4 邓小平爷爷植树优秀完整教案

正文

4 邓小平爷爷植树

一、教学目标:

(一)知识与能力目标:

1、认识"邓、植"等13个生字。会写"爷、节"等6个字。

2、正确流利地朗读课文,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。

3、初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。

(二)过程与方法:

1、激发兴趣,扫除障碍,提高识字、阅读效率;

2、探讨交流分享识字方法,提高识字记忆;

3、小组合作探讨评价人物,体会人物思想感情。

(三)情感态度价值目标:

1、进一步激发学生学习汉字的兴趣;

2、培养学生热爱大自然,了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。二、教学重、难点:

1、重点:

1)认识"邓、植"等13个生字。会写"爷、节"等6个字。

2)正确流利地朗读课文,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。

2、难点:了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。

三、教学准备:课件

四、教学过程:

一)谈话导入,质疑课题:

1.出示图片,谈话:他是谁?你认识吗?你知道他的哪些事情?

2.学生谈见识。

3.出示幻灯,认识小平。

4.出示图片,提问:图片中的人物又是谁?他在干什么?

5.师板书课题:《邓小平植树》

6.质疑课题:从课题中,你想知道些什么内容?

1)邓小平什么时候去植树,去哪里植树?

2)邓小平怎样植树的?

3)邓小平为什么要植树?

二)初步感知,学习生字

1.师播放课文录音,生听。

2.生独自朗读课文,画出不认识的生字、生词。

3.小组合作,交流探讨生字、生词。

4.小组汇报会读的生字、生词。

5.多媒体出示生词、齐读——开火车朗读。

6.识字活动:除了会读生字外,还发现什么?

7.生交流识字方法,记忆生字。

1)字加偏旁:直——植夫——扶

2)字换部分:爷——节多——岁那——邓冷——龄

3)两字相加:自+心——息白+勺——的

三)深入朗读,感悟内容

1.生自由读课文,把不懂的画出来。

2.生分组分段朗读课文

关于本教案的常见问题

Q：4 邓小平爷爷植树优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 邓小平爷爷植树》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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