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《三亚落日》第一课时课时目标:1、正确、流利地朗读课文。2、学会本课生字,绿线内的生字只识不写,理解由生字组成的词语。3、理清课文脉络。教学过程:一、引课明标同学们,在我国的南部有一个美丽富饶的地方,叫做三亚。(出示中国地图)谁能从地图上找到三亚?三亚在海南岛的最南端,是观看日出的好地方,而我们今天

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2 三亚落日ppt课件教学实录

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正文

《三亚落日》第一课时

课时目标:

1、正确、流利地朗读课文。

2、学会本课生字,绿线内的生字只识不写,理解由生字组成的词语。3、理清课文脉络。

教学过程:

一、引课明标

同学们,在我国的南部有一个美丽富饶的地方,叫做三亚。(出示中国地图)谁能从地图上找到三亚?

三亚在海南岛的最南端,是观看日出的好地方,而我们今天要欣赏的是“三亚落日”,在三亚看到的落日是怎样的呢?

二、自学探究

1、指名分自然段朗读课文,教师相机正音,同时弄清每个自然段主要内容。

2、预习了课文,你还懂得了些什么?

3、默读课文,理清文章脉络。

(1)课文哪几个自然段是具体描绘三亚落日美景的?(第3—5自然段)

(2)这样,可以把课文分为几个部分?

三、精讲点拨

1、轻声读课文,画出最能概括全文的句子。(板书:真有诗意)

2、你是怎么理解“真有诗意”的?

3、指导朗读第一自然段。

4、精读第二段。

过渡:在三亚看落日真有诗意,那三亚是怎样一个地方呢?

(1)自由读第2段,说一说三亚是怎样一个地方?

三亚洋溢着浓浓的热带风情,很美。(板书:热带风情)从字里行间都可以看出作者非常喜爱三亚的热带风光。

(2)课文中写三亚美丽的热带风情,写到了哪些景物?

(海水、天、白鸥、椰子树和海滩上的细沙。)

(3)课文中是怎样描绘这些景物的?

(4)三亚的海那么蓝,鸥那么白,树那么齐,沙那么亮,这样美丽的景色在你的面前,你的心情如何呢?(喜爱、由衷赞美)

(5)指名读,请读出这种喜爱之情。指导背诵。

四、训练达标

看课件有感情地朗读课文,读出作者对三亚的赞美和喜爱之情。

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