基本政治制度教学内容概述｜教案在线预览

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课题：第五课第三课时基本政治制度象州县初级中学韦宇彦评介与反思教学素材与目标情境导入自主学习教学目标：知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基本政治制度；了解基本政治制度的具体情况教学重点：民族区域自治制度教学难点：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和基层

资料类型：教学教案文档

所属课文：基本政治制度

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2019-06-05 10:26:00

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学校：象州县初级中学

基本政治制度教学内容概述

未知

2019-06-05 10:26:00

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关键词：基本政治制度教学内容概述

正文

课题：

第五课第三课时

基本政治制度

象州县初级中学

韦宇彦

评介与反思

教学素材与目标

情境导入

自主学习

教学目标：

知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基本政治制度；了解基本政治制度的具体情况

教学重点：民族区域自治制度

教学难点：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和基层群众自治制度。

课型方式：

1. 教师播放幻灯片复习：公民基本经济制度是什么？

2. 引出本节课题

3. 了解本节学习目标

1. 阅读教材第68页“运用你的经验”

思考：中共中央提出实施食品安全战略的建议，民主党派围绕中共中央的建议积极建言献策，这说明了什么？

2. 阅读教材第70页“探究与分享”

问题：结合两个镜头，谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作用。

1. 小组合作探究：

(1)你对民族区域自治是怎么认识的？

(2)民族区域自治制度有什么重要意义？

2. 交流展示

3.点评小结

合作探究

1.阅读教材第74页的第一个“探究与分享”

问题：结合三个镜头，谈谈你对居民自治的认识。

2. 阅读教材第74页的第二个“探究与分享”

问题：阅读这则会议通知，说说该村村民是如何管理村务的。

3.自主练习

4. 检查讲评

拓展提升

1.学生谈本节课的收获

2.教师引导学生归纳总结知识点

3.巩固练习

收获感悟

关于本教案的常见问题

Q：基本政治制度教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《基本政治制度》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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