法不可违优秀公开课教案是什么类型的资料？

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法不可违优秀公开课教案｜教案在线预览

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关键词：法不可违优秀公开课教案

正文

5.1法不可违

教学目标：

知识目标：

1．知道法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。

2．知道违法行为的分类。

3．认识身边的违法行为，遵章守法。

能力目标：

1．能认识法律的作用，明确不违法是人们行为的底线。

2．区分三大违法行为。

3．知道一般违法行为与犯罪的区别与联系。

4．能够判断辨别身边的违法活动与行为，自觉遵章守法。

情感、态度与价值观：

1．树立不违法这一底线意识，增强规则意识和法律观念。

2．明确什么是违法行为，认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。

3．分清是非，增强守法观念。

重点难点：

教学重点：违法行为的种类。

教学难点：警惕身边的违法行为。

教学过程：

导入新课：

观看《孙洋无证驾驶被行政拘留7天》视频，说说视频当中的行为属于什么行为？你有什么感受？

教师总结：说明了谁都不能违法，违了法就要受到追究和制裁。引出课题《法不可违》。

讲授新课：

有一对双胞胎，哥哥叫小聪，弟弟叫小明，让我们一起来看看发生在他们身上的故事。

第一幕：

A.小聪在上学路上捡了一只iphone手机，决定将它占为己有。

B.小明骑车上学，走到十字路口时，红灯亮了，此时正好没有车和行人，他想上学要迟到了，于是他闯了红灯。

思考：可见法律对人们的行为有何意义？

小结：法律具有规范作用；法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。那么，我

们要做到不违法，必须首先要了解违法行为的含义。

违法行为的含义：违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

第二幕：

结果呢，他们都因为违法而受到了警察的批评教育。小聪认识到问题的严重性,于是决

定好好学习一下法律知识。小明则不以为然。刚好学校组织了一场法律知识竞赛，兄弟俩都报名参加了。

出示法律知识竞赛的题目。我们要完成这些题目，首先必须要学习违法行为的分类。

师生共同学习违法行为的分类。

第三幕：

在法律知识竞赛中，小聪拿了全校第一名，在以后的时间里，他继续努力学习，顺利考

上高中,小明却在八年级时自行辍学,放弃学业,走上社会后他不务正业,曾因打架斗殴,小偷

小摸等行为被公安机关罚款拘留两次,但他仍不思悔改;后来他因与邻居发生矛盾,便找了几个哥们儿将邻居打了一顿,致使邻居因失血过多而死亡,最终小明被人民法院根据刑法有关规定以故意伤人罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。

讨论：小明的哪些行为是违法行为？分别违反了哪部法律？

第四幕：

在狱中的小明非常后悔，所以他将自己的经历写成一本书，并收集了相关的违法案例，想以此书来增强未成年人的法律意识以及让我们警惕身边的违法行为。

讨论：我们身边典型的行政违法行为和民事违法行为的例子。

出示：小明同学为我们整理的那些案例和例子，以引起学生的警惕。

大结局：

若干年后,小聪大学毕业,凭借自己的聪明智慧和守法精神,过上了幸福美满的生活……

而小明却在监狱中服刑，但是小聪没有忘记自己弟弟，经常到监狱看望小明，鼓励他好好改造，争取早日获释。

升华：看了聪明兄弟的故事后，你认为我们应当怎样做到遵章守法？

(我们应该怎样警惕身边的违法行为?)

总结：本课有什么收获。

课堂练习。

资料摘要

法不可违优秀公开课教案

法不可违优秀公开课教案

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关于本教案的常见问题

Q：法不可违优秀公开课教案是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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