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5.3基本政治制度一、教学目标1、知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基本政治制度;了解基本政治制度的具体情况。2、通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况,真正理解基本政治制度的优越性。3、培养热爱中国共产党和各族人民的情感,以自身的实际行动热爱我国的政治制度。二

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基本政治制度名师教学设计2

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基本政治制度名师教学设计2

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正文

5.3基本政治制度

一、教学目标

1、知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基本政治制度;了解基本政治制度的具体情况。

2、

通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况,真正理解基本政治制度的优越性。

3、

培养热爱中国共产党和各族人民的情感,以自身的实际行动热爱我国的政治制度。

二、教学重点难点

重点:共产党领导的多党合作和政治协调制度

难点:民族区域自治制度;基层群众自治制度

三、教学方法:自主学习、合作探究、讨论、讲授法

四、教学过程

(一)问题导读,新知探讨

学习目标:

1、我国的政党制度是什么?

2、我国民主党派的性质及地位是什么?

3、人民政协的性质和职能是什么?

4、政党制度的意义是什么?

5、民族区域自治制度的内容及意义?

6、基层群众自治制度的含义、内容、职权、意义。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

1、

我国政党制度的内容是什么?

学生阅读教材第68至70页,学生讨论后回答

教师总结:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义政党制度,是我国长期存在和发展的一项基本政治制度。

2、坚持中国共产党领导原因

(1)、中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。(地位)

(2)、中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。

、改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

、要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。

3、中国共产党与民主党派的关系:

坚持中国共产党的领导、多党派合作,坚持中国共产党执政、多党派参政。

4、我国的民主党派

(1)、性质:

在我国,除了中国共产党,还有民主党派。这些民主党派,是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。(不是国家机关,不履行国家机关的职权)

(2)、地位:

各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。

政党关系上:是合作党,不是反对党。

国家政权关系上:是参政党,不是在野党。

我国各民主党派概况

5、多党合作的基本方针

【长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共】

注意:中国共产党和各民主党派是“互相监督”

的关系,尤其强调参政党监督执政党,而不是“监督与被监督”的关系。

6、中国人民政治协商会议(多党合作的重要机构)

中国人民政治协商会议会徽图案是以五角星、四面旗帜和中国地图为中心,光芒四射的蓝天作背景,周围是缎带连接起来的齿轮和麦穗形成的圆形。

红星表示无产阶级领导;齿轮、麦穗表示工农联盟为基础;四面红旗表示四个阶级即工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级的大联合;地图表示新中国,背景光芒四射,象征“大团结”的精神。

(1)性质:中国人民政治协商会议,简称人民政协。是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。

(2)职能:人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

探究与分享

2015年,在全国政协十二届三次会议上,中国民主促进会中央提交《关于进一步调整我国农村教师编制的提案》;在中共中央、国务院召开的五次党外人士座谈会上,中国民主促进会中央围绕解决城镇义务教育资源不足等问题提出一系列建议。中国民主促进会中央持续关注乡村教师队伍建设问题,推动了国务院《乡村教师支持计划(2015-2020年)》的出台。

结合案例,谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作用?

7、坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式。

(1)、有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;

(2)、有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;

(3)、凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。

目标探究二:民族区域自治制度

自学目标

请同学们自主学习教材P71----73。思考并解决下列问题:

1、实行民族区域自治制度的原因

2、民族区域自治制度的内容

3、实行民族区域自治制度的意义

探究与分享

1、我国的民族自治区

2、民族区域自治制度的含义

含义:我国宪法规定,各(少数民族)(聚居)的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。

3、民族区域自治制度的内容

(1)民族自治地方

(2)、民族自治机关:民族自治地方的地方人民代表大会和人民政府

(3)、民族自治权

在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权,即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点,自主管理本地方、本民族的内部事务。

(4)、民族自治地区与中央的关系:中央领导自治地方;自治地方服从中央统一领导。

4、实行民族区域自治制度的意义

(1)有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来;

(2)有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来;

(3)有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来;

(4)有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。

目标探究三:

基层群众自治制度

自学目标

请同学们自主学习教材P74----75。思考并解决下列问题:

1、基层群众自治制度的含义及形式

2、基层群众自治制度的内容及职权

3、实行基层群众自治制度的意义

老师归纳总结:

1、基层群众自治制度的含义及形式

(1)含义:我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项基本政治制度(地位)。

(2)形式:城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织(性质)。(不是基层国家政权机关)

探究与分享

镜头一:某社区居委会进行换届选举,社区工作人员在社区开展宣传活动,要求大家推举候选人。

镜头二:最近,某社区越来越多的居民把私家车停在社区健身场地上,引发健身居民与车主的矛盾。居委会组织双方代表协商解决办法。

镜头三:某社区居委会主任向居民会议汇报过去一年的工作,接受居民监督。

结合三个镜头,谈谈你对居民自治的认识。

2、居民自治的内容

(1)、居民委员会成员由居民直接投票选举产生;

(2)、凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定;

(3)、居民委员会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接

受居民监督

探究与分享

阅读这则含义通知,说说该村村民是如何管理村务的?

3、村民自治的内容

(1)村民委员会成员由村民直接选举产生;

(2)村民可以通过村民会议等形式,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理;

(3)村民制定自治章程或村规民约,规范村委会和村民的行为。

4、基层群众自治委员会的职权

居民委员会、村民委员会由居民、村民直接投票选举产生;设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会。

(1)、

办理本居住地区的公共事务和公益事业;

(2)、

调解民间纠纷;

(3)、

协助维护社会治安;

(4)、

向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。

5、实行基层群众自治制度的意义

(1)、实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业;

(2)、推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。

课堂小结(见课件)

课堂作业(见课件)

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关于本教案的常见问题

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