善用法律第二课时教案

正当防卫与紧急避险

教学目标

1.情感、态度与价值观目标

增强同违法犯罪做斗争的意识，懂得作为一个公民要善于运用法律手段，积极有效地同违法犯罪行为做斗争，保护国家、人民和自身的合法权益。

2.能力目标

学会辨别什么是正当防卫行为，并能正确行使正当防卫，要勇于以正当防卫来维护自身合法利益，能够分析、判断进行紧急避险的时机。

3.知识目标

掌握正当防卫和紧急避险的概念、成立条件以及了解二者的异同；掌握我国《刑法》中的正当防卫以及防卫过当的的区分。

重点难点

教学重点

理解正当防卫的概念及成立条件。

教学难点

掌握我国《刑法》中的正当防卫与防卫过当的区别。

教学准备

制作教学课件，搜集与正当防卫、紧急避险相关的案例和影音资料，认真分析教材及相关法律知识，提前布置学生对本节内容进行预习。

讲授新课

【呈现课件】

曹操杀吕伯奢历史名案，通过案例引入课题。

复习回顾所学刑法知识

通过分析得出《三国演义》描写与历史不相符，曹操的行为应该属于正当防卫，从而引出课题——正当防卫与紧急避险

合作探究一：查找正当防卫的概念并从分析正当防卫构成要件

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出示案例：

李某伙同5名社会不良青年，找到之前与其有矛盾的小赵，要求小赵就之前“得罪”他的事情道歉。遭到拒绝后，李某等人开始殴打小赵。小赵情急之下捡起一块石头砸向李某，导致李某左眼受伤。法院经调查后认定小赵的行为属于正当防卫，无须承担法律责任。

小结：师生共同总结正当防卫的五个条件

【教学过渡】

如果小赵用力过猛把李某打死了，要不要承担法律责任？

重点讲解：限度条件：不能明显超过必要限度

案例分析

李某伙同5名社会不良青年，找到前女朋友小赵，要求小赵不得与现男朋友交往。遭到拒绝后，李某等人强行把小赵拉到一僻静处按倒在地意图强奸小赵。小赵情急之下捡起一块石头砸向李某，导致李某当场死亡！

小组讨论：小赵的防卫行为是否属于防卫过当？

多媒体呈现法律条文：97年修订的《中华人民共和国刑法》第二十条规定：

对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。

活动一：我当法官

重审曹操杀吕伯奢，老师当曹操的律师，呈诉理由，学生小组讨论后断案。

【教学过渡】呈现武松打虎图片，问：武松打死袭击自己的老虎属于正当防卫吗？由此引入紧急避险

合作探究：查找紧急避险概念，从概念中分析紧急避险的构成要件。

师生共同总结：

呈现案例：小梁驾驶满载乘客的公共汽车以45千米的时速正常行驶，当行至某大街时，迎面开来一辆高速行驶的失控的汽车。小梁为了避免与失控汽车相撞，急忙向右打方向盘，将车开到了人行道上，造成一名行人重伤的后果。公安机关经过调查后认定小梁的行为符合紧急避险的要求，不负刑事责任。

通过案例分析理解

结合图片及时政热点讲解：“避免本人危险的主体，不适用于职务上、业务上负有特定责任的人。”

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活动二:社会热点案例审判,我当法官

视频呈现于欢案

2016年4月14日，杜志浩等催债队伍多次骚扰、辱骂、殴打苏银霞。案发前一天，吴学占指使手下拉屎，然后将苏银霞按进马桶里，要求其还钱。催债的手段不断升级，苏银霞和儿子于欢，被带到公司接待室限制人身自由。其间，催债人员用不堪入耳的羞辱性话语辱骂苏银霞，并脱下于欢的鞋子捂在他母亲嘴上，还故意将烟灰弹到苏银霞的胸口。催债人员杜志浩甚至脱下裤子，露出下体，侮辱苏银霞，令于欢濒临崩溃。

警察接警后到接待室，说了一句“要账可以，但是不能动手打人”，随即离开。混乱中，于欢从接待室的桌子上摸到一把水果刀乱捅，致使杜志浩等四名催债人员被捅伤。其中，杜志浩因未及时就医导致失血性休克死亡，另两人重伤，一人轻伤

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【教师引导】小组内交流，谈谈你的观点。

【学生活动】结合本节课所学，小组内交流，谈谈观点。

【教师引导】最高人民检察院对山东省聊城市“于欢故意伤害案”高度重视，已派员赴山东听取山东省检察机关汇报，正在对案件事实、证据进行全面审查。

【呈现课件】2017年2月17日，山东省聊城市中级法院一审以故意伤害罪判处于欢无期徒刑！

【教师引导】你认为判决合理吗？

小组讨论，个人发言，老师点评。

教学小结：

效果检测

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