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国家监察机关名师教学设计1｜教案在线预览

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关键词：国家监察机关名师教学设计1

正文

部编版八年级《道德与法治》下册第六课

6.4 国家监察机关教学设计

【教学目标】

一、知识目标：

1．了解监察机关的性质及职责；

2．理解监察机关与国家权力机关的关系；理解监察委员会依法独立行使监察权。

二、能力目标：

通过本节内容的学习，了解监察机关，提高对监察机关的认识，明确国家检察机关的重要性。

三、情感态度：

认识检察机关的重要性地位和作用，增强法治意识，形成法治思维，自觉遵守法律。

【教学重点】

监察委员会的性质及监察机关的职责。

【教学难点】

监察机关的职责

【教学过程】

一、导入新课。

活动一：P88运用你的经验。

阅读思考：监察委员会是什么性质的国家机关？它有哪些职权？

二、学习新课。

（一）示标。【知识目标】

（1）了解监察机关的性质及职责；

（2）理解监察机关与国家权力机关的关系；理解监察委员会依法独立行使监察权。

（二）学生自主学习。

附：自主阅读P88—P91页，思考下列问题：

1.监察委员会的性质是什么? 2.监察委员会的组成怎样？

3.监察委员会的监察对象包括哪些人员？

4.监察委员会是怎样产生的？(与全国人大是什么关系？) 5.监察委员会怎样开展工作？

6.监察机关的职责？

（三）知识导学。

1.监察委员会的性质是什么? ==监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。

2.监察委员会的组成怎样？

监察

机关

地方各级监察委员会

国家监察委员会（最高监察机关）

3.监察委员会的监察对象包括哪些人员？（6类人员）

==视频《国家监察委走上历史舞台》

活动二：P89探究与分享

思考：国家监察委与全国人民代表大会是什么关系？

4.监察委员会是怎样产生的？(与全国人大是什么关系？) ==国家监察委员会是由国家权力机关产生的，是国家机构体系中的一个重要国家机关，对人大负责，受人大监督。

==地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督，同时还对上一级监察委员会负责，受它监督。

活动三：P89探究与分享

思考：向某所在单位这一要求是否合法？请说明理由。

5.监察委员会怎样开展工作？

①监察机关独立行使监察权，不受干涉。

②监察机关应与审判机关、检察机关、执法部门相互配合，互相制约。

③监察机关需要有关机关和单位协助时，有关单位应依法协助。

6.监察机关的职责？

(1)监督职责（是首要职责）

(2)调查职责（是经常工作）

(3)处置职责（是重要职责）(谈话提醒、诫勉；行政处分；问责；追责；监察建议。)

==①谈话提醒、批评教育、责令检查、诫勉==有违法行为但情节较轻

②行政处分

==有违法行为的依照法定程序作出警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分决定。

③问责==不履行或者不正确履行职责的，问责的对象是公职人员中的领导人员

④追责==涉嫌职务犯罪的移送人民检察院依法审查、提起公诉

⑤监察建议==对监察对象所在单位（对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在的问题等提出的。它具有法律效力）。

三、课堂小结。

课堂小结是行使国家监察职能的专责机关国家权监察机关组成国家监察委员会地方各级监察委员会职权监督职责调查职责处置职责

四、课堂知识检测。（完成学案相关习题）

五、教学反思。

资料摘要

国家监察机关名师教学设计1