国家监察机关教学设计(教案)

部编版道德与法治八年级下册

3.6.4 《国家监察机关》教学设计

课题 国家监察机关

单元

第三单元

学科

道德与法治

年级

八下

情感态度价值观：感受国家监察机关这个国家机构的性质、职权，体会到国家监察机关这个国家机构在调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作中的作用，支持和维护国家监察机关工作，增强法治意识，形成法治思维。强化国家认同。

学习

能力目标：训练从政治现象中进行抽象概括能力，培养核心素养，提高运用法理解释现实问目标

题的能力。

知识目标：知道国家监察机关的性质、产生、构成，知道监察委员会行使职权的特点，理解国家监察机关与其他（司法机关、行政机关）机关的关系。知道监察机关的职责。了解国家监察委员会工作的意义。

重点

1.监察机关的性质

2.监察机关的职责

难点

监察机关与其他国家机关的关系

教学过程

教学环节

导入新课

教师活动

看视频，答问题：

1.监察机关如何产生？如何构成？

2.监察对象（范围）有哪些？

3.监察委员会的性质是什么？它有哪些职权？

学生活动

观看视频

讨论交流

观看课件

代表展示

设计意图

初中学生喜欢图片音视频的形象思维，通过观看视频，学生知道监督公职人员全覆盖。

教师引入本节课课题

讲授新课

主题一：行使监察权的机关

活动一：视频探究---监察机关的性质、组成

回顾导入视频，答问题：

视频感悟

1.

监察委员会（机关）的性质

P88①

性质：行使监察权

监察对象：所有行使公权力的公职人员

开展工作：调查职务违法和职务犯罪

目的：廉政建设和反腐败

1 读教材，思考问题

代表回答

观看课件

教材中找出

对教材资源进行再加工，使用类似图片，吸引学生注意力。

引导学生学会分

2. 组成

P88②

标记要点

观看图片

教材中找出

标记要点

析问题

帮助学生理解

问题

对教材资源进行再加工，使用图片，吸引学生注意力。

引导学生用事例证明观点

听对话

活动二：监察范围

读教材

听对话，答问题：

找问题

结合P88“探究与分享”

标记要点

1.你能说说图中同学提到的公职人员接受监察交流讨论

的有何作用？

展示

2.查查看，还有哪些人员在监察范围之内？

看课件

展示“监察法

第15条”

读教材

探究感悟：

找问题

3.监察范围

P89①

标记要点

所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。

活动三：杨晓渡当选为国家监察委员会主任

看视频

看视频，答问题：

读教材

结合P89第1个“探究与分享”

找问题

1.国家监察委员会与全国人民代表大会是什么标记要点

关系？

交流讨论

2.杨晓渡面对宪法宣誓说明什么？

展示

探究感悟

4.国家监察机关由国家权力机关产生

P89②

欣赏课件

国家监察委员会是由最高权力机关（全国人民代阅读教材

表大会）产生，对它负责，受它监督。

思考问题

地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对交流讨论

它负责，受它监督，同时还对上一级监察委员会负展示

责，受它监督。

活动四：因制定国际标准获奖

观看视频

看视频，答问题：

阅读教材

结合P89第2个“探究与分享”

2

向某所在单位这一要求是否合法？请说明理由

探究感悟

5.监察委员会独立行使监察权

P89③

监察委员会独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。

活动五：监察机关与其他国家机关的关系

读材料，答问题：

结合P89第3个“探究与分享”

你是否赞同他们的观点？说明理由

探究感悟

6.监察机关与其他相关国家机关的关系

P90①

监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门相互配合，相互制约。

监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。

主题二：监察机关的职责

活动六：监察委员会办案

看视频，答问题：

结合P90“探究与分享”

在上述案例中，监察委员会行使了哪些职责？

探究感悟

1.监督职责

P90③

监督是监察委员会的首要职责。

依据：宪法、监察法和有关法律法规

监督对象：所有公职人员行使公权力的行为

目的：确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里。

案例内容：某省属国有企业董事长郭某涉嫌渎

3 思考问题

交流讨论

代表展示

观看课件

教材中标注要点

观看课件

教材中标注要点

阅读教材

思考问题

交流讨论

代表展示

用形象的图片激发学生学习兴趣，图片内容比文字更丰富，是对教材资源的再开发。

用形象的课件激发学生学习兴趣，图片内容比文字更丰富，是对教材资源的再开发。

职犯罪

2.调查职责

P90④

监察委员会经常性工作：调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪

作用：能有效的强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败行为的发生，维护宪法和法律尊严，保持公权力行使的廉洁性。

3.处置职责

P91②

方式：①谈话提醒、批评教育、责令检查，或予以诫勉。

适用---有职务违法行为，但情节较轻

②警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分。适用---违法

③问责。适用---履行职责不力、失职失责的领导人员

④调查结果移送检察院依法审查、提起公诉。适用---涉嫌职务犯罪

⑤提出监察建议。适用---对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在问题

拓展空间：

看视频，拓视野：

结合P91“拓展空间”

了解监察委员会如何工作

课堂练习

单项选择题：

1、2019年1月7日19时35分，天津市监察委员会发布了天津房地产集团有限公司原党委常委、副总经理张炳政接受纪律审查和监察调查的消息。这是72小时之内，天津市监察委员会公布的第二个

观看课件

阅读教材

思考问题

交流讨论

代表展示

观看课件

思考问题

交流讨论

代表展示

观看课件

阅读教材

思考问题

交流讨论

代表展示

标注要点

观看课件

阅读教材

思考问题

交流讨论

代表展示

标注要点

教会学生学会归纳

巩固本节课所学被查的市管干部。下列对此评论正确的是(

) 做题

4

①监察委员会通过监督公职人员公权力行使情况，

有利于减少腐败行为

②监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，会使该部门成为国家权力机关

③对监察对象所在单位履行职责存在的问题等提出监察建议，可促进该单位改进工作作风，提高工作效率，更好利民便民

④监察委员会通过监督公职人员公权力行使情况，能形成震慑力，从而减少和遏制腐败行为的发生

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

2、党的十八届六中全会首次将监察机关与人大、政府并列提出：“各级党委应当支持和保证同级人

内容

学以致用，训练学生综合素养

大、政府、监察机关、司法机关等对国家机关及公

职人员依法进行监督。”以下对国家监察机关职能叙述正确的是（

）

A.办理国家公职人员职务违法和职务犯罪案件

B.是依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关

C.依法行使国家的立法权、决定权、监督权、任免权

D.依法行使国家的审判权、法律检察权

3、十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》。3月23日，中华人民共和国国家监察委员会在北京揭牌。下列对中华人民共和国国家监察委员会的认识正确的有（

）

①是我国新设立的国家机关

②履行政治协商，参

政议政职能

③由全国人民代表大会产生

④是

我国最基层的群众自治组织

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

4、十三届全国人大一次会议召开，会议审议通过了宪法修正案，将监察委员会作为国家机构正式写

5

入宪法；会议举行了隆重的宪法宣誓仪式，******左手抚按《宪法》，右手举拳，进行宪法宣誓。全国人民代表大会与中央监察委员会的关系是（

）

A.立法机关与行政机关的关系

B.分工与合作的关系

C.立法机关与司法机关的关系

D.监督与被监督的关系

5、为深化监察体制改革，党中央作出了具有全局性的重大政治体制改革，其中一个重要任务就是设立监察委员会。新成立的各地监察委和纪委合署办公，代表党和国家行使__________，对所有行使公权力的公职人员进行监察。（

）

A.立法权

B.监督权

C.决定权

D.任免权

6、2018年全国人大审议通过了《中华人民共和国监察法》，监察机关依照本法对公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，使公权力始终置于人民的监督之下，用来为人民谋利益。监察法的施行有利于（

）

①推进依法治国方略的进程

②彻底解决贪污腐败问题

③体现其作为国家根本法的法律地位

④加强对权力运行的制约和监督

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

课堂小结

教师寄语：国家监察委员会是国家反腐的工作机构，监察法是反腐败国家立法。希望同学能认真学习宪法、监察法等相关法律，尊重宪法、监察法等法律法规，自觉遵守宪法、监察法等法律法规、主动维护宪法法律权威，努力学习，为法治中国建设打下坚实基础，为国家法治建设贡献自己的青春

6 聆听，

思考

情感升华

帮助学生了解我国监察机关设置的必要性，维护宪法、监察法尊严。

与智慧！

板书

6.4

国家监察机关

一、行使监察权的机关

1.监察委员会的性质：监察职能

2.监察范围：所有行使公权力的公职人员

6类

全覆盖

3.监察委员会的产生、组成：同级人大产生（对其负责、受其监督）

国家监察委员会和地方各级监察委员会（垂直领导）

4.监察委员会如何行使职权：

①独立行使，不受干涉

②与审判机关、检察机关、执法部门相互配合，相互制约

二、监察机关的职责

1.监督职责

2.调查职责

3.处置职责

速记

强化印象

结构式板书，将两个主题知识点内容进行简洁呈现，逻辑清晰，直观明了，让人有一目了然之感，便于学生理解，力争让学生理解记忆。

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