促进民族团结教学设计第一课时

《促进民族团结》教学设计

书堂中学

周元辉

教学目标：

情感态度与价值观目标：增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维护和促进民族团结，增强责任感和使命感。

能力目标：搜集整理少数民族的资料，区分我国的新型民族关系和处理民族关系的原则，提高对民族团结重要意义的认识。

知识目标：知道我国是统一的多民族国家；理解民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度；了解加快民族地区发展的措施；知道维护和促进民族团结是公民的义务。

教学的重点和难点：

重点：维护和促进民族团结的原因。

难点：履行维护民族团结的义务。

教学方法：

自主合作探究法

教学资源：教材、教参及相关网络资源

课时安排：一课时

教学过程：

一、视频导入：

播放视频---------《中华民族唱起来》

二、出示学习目标：

情感态度与价值观目标：增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维护和促进民族团结，增强责任感和使命感。

能力目标：搜集整理少数民族的资料，区分我国的新型民族关系和处理民族关系的原则，提高对民族团结重要意义的认识。

知识目标：知道我国是统一的多民族国家；理解民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度；了解加快民族地区发展的措施；知道维护和促进民族团结是公民的义务。

三、自主学习效果检查：

检查“知识梳理”部分的习题。

（一）民族大家庭

1．加强和巩固民族团结的原因：

我国是统一的多民族国家。56个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。

加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。

我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。

④我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。

2. 填写下表：

民族分布特点

处理民族关系的基本原则

基本政治制度

社会主义新型民族关系

（二）家和万事兴

以汉族为主体，大杂居、小聚居、交错杂居

坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣

民族区域自治制度

平等团结互助和谐

1.增进民族团结发展，社会主义民族关系的必由之路：加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣。

2. 维护民族团结的措施（国家、个人）

国家：

A、长期以来，党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。

B、国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。

C、国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极推进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。

个人：

①

维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务；

②

尊重少数民族语言文字、风俗习惯、宗教信仰；

③当少数民族同学需要帮助的时候伸出援手，主动关心和帮助少数民族同学（如学习上、生活上）；

④同破坏民族团结的行为作斗争……

四、合作探究：

（一）民族大家庭

活动一：多媒体出示：我国各民族分布图，思考：

1、我国是统一的多民族国家

我国各民族人口分布的特点

我国各族人民之间的关系

2、阅读教材91页，思考：

.我国处理民族问题的基本原则

我国在民族地区的基本政治制度

社会主义新型民族关系

多媒体出示材料,提问;下列材料分别体现了我国的哪项民族政策？

知识链接一：我国法律规定：各民族平等参与国家事务管理的原则：在中国。各少数民族与汉族不仅都以平等的地位参与国家大事和各级地方事务的管理。而且少数民族参与国家管理的权利还会受到国家法律和政府政策的特殊保障。

知识链接二：教材P92页探究与分享

知识链接三：国家加强少数民族地区基础设施建设。如水利、电力、交通、环境和资源开发项目，并实行投资倾斜，引导国内外资金更多投向中西部地区。

二：P93探究与分享，在大灾面前，各族群众为什么会积极主动参与玉树抗震救灾？

师小结：加强和巩固民族团结的原因

（二）家和万事兴

1

.增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路？

2．维护民族团结的措施（国家）

国家：A、长期以来，党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。

B、国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。

C、国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极推进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。

活动三：多媒体出示：探究与分享P96 ，分组讨论：维护民族我们应该怎么做？

课堂小结：

五、课堂演练：

1、《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国各民族一律平等。国家维护和发展各民族的平等、团结、互助、和谐的关系。下列体现这一规定的是

（

）

①我国有56个民族，其中55个少数民族

②在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权

③大力选拔和培养少数民族干部

④保护和发展少数民族文化

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

2、2018年5月24日，国家民委办公厅下发了通知，决定评审命名第六批县级及以下“全国民族团结进步创建示范区”.评审命名“全国民族团结进步创建示范区” ( ) ①有利于创设维护民族团结的良好氛围 ②是我国推进民族地区发展的中心任务

③能增强各族人民维护民族团结的意识 ④有助于巩固发展社会主义新型民族关系

A. ①②③ B.②③④ C. ①③④. D.①②③④

3、3.2018年是广西壮族自治区成立60周年，60年来在党中央、国务院的领导和关怀下，全区各族干部群众同心同德，拼搏奋斗，开创了经济发展、文化繁荣、社会和谐、边疆安宁、各族人民幸福生活的大好局面。为此，我们必须继续坚持的一项基本政治制度是（

）

A.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣

B.民族区域自治制度

C.公有制为主体，多种所有制经济共同发展

D.人民代表大会制度

4.内蒙古自治区成立70年以来，告别了靠天养畜水草逐居的时代，全面进入农牧工商能源交通城市化等跨越发展阶段。这得益于（

）

①实行民族区域自治这一根本政治制度

②形成民族平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系

③以经济建设为中心，解放和发展生产力

④党和国家提供人力、物力、财力支持

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

七．板书设计

民族大家庭

家和万事兴

民族分布的特点

基本原则

基本政治制度

民族关系

民族团结的原因

增进民族团结的必由之路

维护民族团结的措施（国家、个人）