我们的梦想第二课时公开课｜教案在线预览

资料摘要

《我们的梦想》教学设计一、教育价值1.自我成长：体会个人与国家同心协力圆满的幸福感，用有梦实干彰显中国人自信品质。2.我与他人的关系：在交往中，不卑不亢、开放包容，树立主动平和的合作竞争心态。3.我与国家、社会的关系：理性认识国家取得的成就，认同内化国家制度理论、价值追求。将个人梦与中国梦统一在一起

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所属课文：我们的梦想

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2025-12-19 06:17:36

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学校：卢龙县木井镇中学

我们的梦想第二课时公开课

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关键词：我们的梦想第二课时公开课

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《我们的梦想》教学设计

一、教育价值

1.自我成长：体会个人与国家同心协力圆满的幸福感，用有梦实干彰显中国人自信品质。

2.我与他人的关系：在交往中，不卑不亢、开放包容，树立主动平和的合作竞争心态。

3.我与国家、社会的关系：理性认识国家取得的成就，认同内化国家制度理论、价值追求。将个人梦与中国梦统一在一起，自觉参与实现中国梦。

二、教学目标

1.什么是中国梦？

2.为什么要实现中国梦？

3.实现中国梦的要求有哪些？

三、教学重难点

重点：实现中国梦的必经之路

难点：实现中国梦的要求

四、教学过程

导入：教师提问同学们你们有没有梦想？实现梦想需要怎么做？

学生回答

设计意图：通过学生回答，引出主题，激发学生兴趣。

师：中国也有梦想，那么中国的梦想是什么？引出***讲话内容。

那么实现中国梦需要做些什么？

一．实现伟大梦想必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业

1. 实现伟大梦想，必须进行伟大斗争

社会是在矛盾运动中前进的，有矛盾就会有斗争。应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。要充分认识伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性。

2. 实现伟大梦想，必须建设伟大工程

党自身始终过硬，就要勇于直面问题，敢于刮骨疗毒，消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，永葆旺盛生命力和强大战斗力。

3. 实现伟大梦想，必须推进伟大事业

道路自信理论自信制度自信文化自信

4. 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想是一个有机整体

奋斗目标、实现路径、前进动力的高度统一

历史传承、现实任务、未来方向的高度统一

党的前途命运、国家的前途命运、民族的前途命运的高度统一

二

实干才能梦想成真

实现中华民族伟大复兴靠实干

实现中华民族伟大复兴需要每一个人付出艰苦努力，担负自己的责任

实现中华民族伟大复兴任重而道远

小结

******指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。实现中华民族伟大复兴为国家带来富强、民族带来振兴、人民带来幸福，为世界带来和平与发展、合作与共赢。中国特色社会主义新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴的时代，是最有基础、最有希望实现中华民族伟大复兴的时代。全体中华儿女凝心聚力，劲往一处使，一定能实现近代以来中华民族最伟大的梦想。

关于本教案的常见问题

Q：我们的梦想第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我们的梦想》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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