第16课 冷战教学设计第一课时

第14课

冷战

一、学习目标

1、知识与能力：通过本课的学习，使学生了解“冷战”政策，包括二战后美国经济、军事、政治实力的加强和资本主义霸主地位的确立；“杜鲁门主义”出台及其影响；马歇尔计划的实施和实质；北大西洋公约组织的成立。学生还应掌握50年代中期至70年代末的美苏争霸的典型事件：60年代古巴导弹危机，70年代中期美国陷入侵越的泥潭，1979年苏联入侵阿富汗。

在教师的引导下，概括美国“冷战”政策在政治、经济、军事方面的表现，培养学生归纳历史事物的能力。通过分析美苏争霸的三个阶段及特点，培养学生全面、正确看待历史问题的能力。

2、过程与方法：通过材料教学，培养学生利用材料理解历史事件的能力及从历史资料中获得知识的能力。

3、情感态度价值观：二战后，美苏从盟友关系转变为敌对关系，随着北大西洋公约组织和华沙条约组织的形成，双方开始了长达半个世纪的对峙。美国、苏联两国的争霸，不仅影响了世界和平，进而影响到世界的局势。注意对学生进行反对霸权主义，维护世界和平的教育。美苏在争霸的过程中互有攻守，两国的国力和彼此关系的变化，影响到双方争霸过程中出现了不同的特点。

二、学习重点：美国的“冷战”政策及其表现

三、学习难点：50年代至80年代末，美苏争霸经历了三个阶段，双方互有攻守。国家的实力和彼此的关系决定了其对外政策，如何理解这一点是本课的难点

四、教学过程：

（一）课题导入

：第二次世界大战中，美苏通力合作，结成反法西斯同盟，为打败德、意、日法西斯国家。但是，就在打击法西斯势力的同时，美苏也分别确立了自己的势力范围。那么，在打败了法西斯国家之后，战时同盟关系的美苏两国会走向何处？今天，我们一起学习第14课“冷战中的对峙”。

（二）预习导航

1、第二次世界大战结束之后，＿＿＿＿带领西方资本主义国家，对＿＿＿＿等社会主义国家采取了＿＿＿＿之外一切手段的敌对行动，以“＿＿＿＿”。这种政策被称为＿＿＿＿。

2、杜鲁门主义

（1）时间：

（2）提出者：

（3）内容：

（4）标志：

3、美苏冷战局面的形成

（1）开始的标志：

（2）两极格局形成的标志：

（3）两极格局结束的标志：

4.美苏争霸可以划分为哪几个阶段？各阶段的表现有什么特点？相应的重大事件是什么？

（三）合作探究

1、美国为什么要提出冷战政策？

2、美国为什么要实行援助西欧的马歇尔计划？

3、70年代美国在美苏争霸中处于劣势，而正是在这一时期，美国和中国改善了关系，并且建立了外交，这之间是否有联系？说明了什么？

4、有人说，美苏争霸的实质是不同社会制度之间的竞争，也有人说，美苏争霸的根本原因是为了各自国家的利益，请你判断谁说的更有道理，并加以说明。

5、美国和苏联都试图称霸世界，霸权主义给人类的进步与和平带来了危害。近年来，霸权主义有哪些表现？

（四）课堂小结

（五）巩固练习

1、《北大西洋公约》第5条规定：“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”这些内容标志着（

）

A.美苏冷战将要开始的信号发出了

B.美苏争霸的两极格局最终形成

C.资本主义世界的经济联盟形成

D.资本主义阵营形成

2、对美苏争霸的评价，不正确的是（

）

A 增加了两国人民负担

B 加剧了地区间矛盾

C 影响到世界和平与发展

D 是充分发挥大国优势作用体现

3、美国的冷战政策开始于（

）

A、1945年

B、1947年

C、1949年

D、1951年

4、二战后，美国实行“冷战”政策的根本目的是（

）

A.稳定资本主义

B.遏制共产主义

C.称霸世界

D.帮助欧洲恢复经济

5、标志着美苏战时同盟关系的正式破裂，“冷战”开始事件是：（

）

A、“杜鲁门主义”的出台

B、华沙条约组织的建立

C、北大西洋公约组织的建立

D、“马歇尔计划”的提出

6、二战后，为了加强控制西欧，从经济上稳定欧洲资本主义制度，美国采取的重要措施是

（

）

A、提出“杜鲁门主义”

B、实施“马歇尔计划”

C、建立北大西洋公约组织

D、建立华沙条约组织

7、美苏两极格局最终形成的标志是：（

）

A“马歇尔计划”的实施

B.“杜鲁门主义”出台

C. 北约的成立

D.华约的成立

8、美国推行冷战的最显著的特征是：（

）

A、

帮助欧洲复兴，打开西欧门户，控制西欧

B、

遏止共产主义，但不诉诸武力

C、

组建北约，加强同苏联对抗的实力

D、

采取一切手段，称霸世界

9、冷战结束的标志是：（

）

A、1962年古巴导弹危机

B、1979年苏联出兵占领阿富汗

C、1989年苏联从阿富汗撤军

D、1991年苏联解体

10、阅读下列材料

材料一

二战以后，美国的经济实力在资本主义世界中有压倒一切的优势。在军事上，美国除拥有庞大的海陆空军外还垄断了生产原子弹的技术。

材料二

美国总统曾公然声称：“美国在世界上处于领导地位”。

材料三

二战后，以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，这种政策被称为冷战政策。

请回答：

○1根据材料说明美国奉行冷战政策的原因。

○2列举美国推行这一政策在政治、经济、军事上的表现。

○3这一政策实行后对世界局势发展产生了什么影响？

（六）教学反思