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古代埃及一、教学目标1、知道古埃及同一国家出现的时间和法老的统治特点,了解金字塔的建造和古埃及文化成就,认识亚非古文明的具体表现。2、通过对金字塔和象形文字的观察,培养对历史形象的感知能力;通过对金字塔“神奇”的了解,培养探究历史的能力。二、重点、难点1、金字塔的建造及金字塔是古埃及文明的象征2、理

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第1课 古代埃及ppt配套的教学设计及说课稿

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第1课 古代埃及ppt配套的教学设计及说课稿

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关键词:第1课 古代埃及ppt配套的教学设计及说课稿

正文

古代埃及

一、教学目标

1、知道古埃及同一国家出现的时间和法老的统治特点,了解金字塔的建造和古埃及文化成就,认识亚非古文明的具体表现。

2、通过对金字塔和象形文字的观察,培养对历史形象的感知能力;通过对金字塔“神奇”的了解,培养探究历史的能力。

二、重点、难点

1、金字塔的建造及金字塔是古埃及文明的象征

2、理解金字塔是埃及的象征。

三、教学过程

1、四大文明古国分布图

学生回答、明确本单元学习内容

2、古埃及

古埃及在哪里?请同学根据地图描述古埃及的地理位置。

自然环境呈现怎样的特点?因此古埃及民众靠什么生活?

从公元前3500年开始,历经9各时期31个王朝的统治,其中十八王朝达到鼎盛。古埃及实行君主专制制度,法老拥有至高无上的权利,表现在哪方面?

金字塔是古埃及的象征,那么宏伟的金字塔是如何修建的?请同学们讨论。

金字塔的修建说明了什么?

3、文化成就

象形文字具有怎样的特点?

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