第16课 美国的独立ppt配套的板书设计及意图

2018-2019学年度第一学期李集二中

历史

集体备课专用纸

课题

16、美国的独立

主备人：姚永生

复备人：

三

维

目

标

一、知识与能力

1、理解独立战争爆发的根本原因和历史意义，知道列克星顿的枪声揭开了美国独立战争的序幕；

2、了解《独立宣言》的基本内容，知道7月4日是美国的独立日，概述独立战争的过程；

3、认识独立战争的性质和华盛顿在美国历史上的作用；

二、过程与方法

1、通过“我心目中的华盛顿”的探讨，培养和提高学生评价历史人物的方法与能力；

三、情感态度与价值观

1、感受华盛顿为美国独立和国家建设作出的重大贡献，认识到他是美国当之无愧的国父，是世界历史上一位杰出的资产阶级革命家，从而增强学生为国家民族做出贡献的使命感。

1、《独立宣言》的基本内容；

2、对华盛顿的评价

1、美国独立战争的性质；

2、对华盛顿的评价

讨论法、讲解法、归纳法、谈话法

1课时

复备栏

教学重点

教学难点

教学方法

授课时数

教学过程

一、导入新课

矗立于美国纽约港的自由女神像，她左臂抱着一本象征美国《独立宣言》的书板，右手高举熊熊燃烧的火炬，气宇轩昂，神态勇毅，被认为是美国的象征，美利坚民族的标志。这座雕塑是美国庆祝独立时法国赠送的，它承载了一个伟大国家诞生的故事，那就是美国的独立。美国的独立是通过血与火的独立战争实现的。那么，美国独立战争是在怎样的背景下爆发的？大致经过如何？对美国历史进程产生了怎样的影响？为什么华盛顿被誉为美国的“国父”？下面我们一起探究。

二、新授

⒈独立战争爆发与《独立宣言》

⑴原因：英国施行各种严厉的法令，阻碍北美经济的发展，激起了北美殖民地人民的反抗。

⑵导火线：“波士顿倾茶事件”，导致了殖民地与英国矛盾的尖锐化。

⑶开始： 1775年4月19日，北美民兵在列克星顿与英军交火，列克星顿的枪声，标志着北美独立战争爆发。

⑷建军：1775年5月，第二届大陆会议召开，决定组建“大

陆军”，任命乔治·华盛顿为总司令，指挥对英作战。

⑸建国：1766年7月4日，第二届大陆会议通过由杰斐逊等起草的《独立宣言》，宣告北美殖民地脱离英国管辖，成立美利坚合众国，成为自由、独立的国家;宣称人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利，阐述了合众国立国的民主政治原则。它第一次以国家名义宣布人民的权利神圣不可侵犯，是近代资产阶级革命伟大的历史文献。《独立宣言》的发表，标志着美国的诞生。

⒉独立战争的胜利：1781年，英军主力向大陆军投降。1783年9月，英美签订《巴黎和约》，英国承认美国独立，独立战争以美国的胜利而结束。

⒊《1787年宪法》：1787年，制宪会议制定了《美国联邦宪法》，史称《1787年宪法》。它确立美国是一个由各州组成的联邦共和制国家，实行分权与制衡的体制。它巩固了资产阶级革命成果，确立了资产阶级民主原则和联邦共和体制，对美国社会的发展产生了积极作用。这部宪法也存在重大缺陷，承认奴隶制的合法性，给美国的政治发展留下了隐患。

⒋性质和意义：北美独立战争既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动，也是一场伟大的资产阶级革命。独立战争的胜利为美国资本主义的发展开辟了道路。

⒌“美国国父”华盛顿

⑴主要活动：在北美独立战争中，他指挥大陆军与英军进行了艰苦的战斗，为独立战争的胜利做出了重要的贡献；1789年4月，华盛顿当选为美国第一届总统，促进民主法制的建立和完善，设立“合众国银行”，统一货币，建立税制，发展民族工业，保护对外贸易，成立最高法院，使新生的美国开始步入正轨。

⑵评价：由于华盛顿在美国独立战争和国家初创中的卓越贡献，他被誉为“美国国父”。华盛顿不但是美国历史上著名的资产阶级革命家，而且是世界历史上杰出的资产阶级革命家。

三、课堂小结

一个弱小的美利坚民族为了追求自由、民主、独立，不畏强暴，敢于同强大的敌人展开不屈不挠的斗争并最终取得胜利，这说明了什么？说明为了正义，为了理想，只要坚持不懈，自强不息，最后的胜利总会属于我们。

四、完成课后练习

五、作业：完成历史填图册

板书设计:

教学反思：