第12课西欧资本主义的产生课堂实录【3】｜教案在线预览

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第12课西欧资本主义的产生一、课表要求: 从手工工场和租地农场的产生，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。二、预习新知：1.力技术的进步和社会分工扩大⑴力技术的进步：世纪，西欧动力技术出现重大变革，风力、水力等自然力取代人力和畜力成为新的生产动力。

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所属课文：第12课西欧资本主义的产生

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2019-06-24 10:08:00

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学校：开州区德阳初级中学

第12课西欧资本主义的产生课堂实录【3】

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第12课

西欧资本主义的产生

一、课表要求: 从手工工场和租地农场的产生，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。

二、预习新知：

力技术的进步和社会分工扩大

⑴

力技术的进步：世纪，西欧动力技术出现重大变革，风力、水力等自然力取代人力和畜力成为新的生产动力。的重大变革，使西欧社会有了显著进步。

⑵社会分工扩大：动力技术的变革促进了生产的专门化趋势，导致，包括行业性分工扩大和分工扩大。社会分工的扩大加强了地区间的经济交流，进一步促进了西欧经济的发展，为提供了物质基础。

⒉手工工场和租地农场的出现

⑴

工工场的产生：约在14世纪末，意大利的和等城市出现了手工工场。16世纪，迅速发展，在西欧各国流行，英国成为手工工场最兴盛的地区。手工工场主进行商品生产，出现了新的生产关系。工场内采用新的生产方式。新的生的出现，是西欧资本主义萌芽的重要标志。

⑵租地农场的出现：15～16世纪，英国、法国、尼德兰等西欧国家和地区的农村出现了租地农场。租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产，使农场的经营具有了的性质。

⒊资产阶级和无产阶级的产生

随着资本主义的兴起，西欧社会产生了两个新兴的阶级: 。

特点：新兴资产阶级反对封建统治，要求发展资本主义，是新的生产关系的代表者。新兴无产阶级既反抗封建贵族的奴役统治，又反对资产阶级的剥削压迫，是近代无产阶级的前身。

三、思维导图：

动力技术进步

生产力

社会分工扩大

旧势力：

封建贵族

农奴

手工工厂

生产形式变化

新阶层：

资产阶级

无产阶级

雇佣生产

租地农场

资本主义萌芽

观察思维导图结合课本知识思考问题：

1、推动社会经济发展的根原是什么？

2、14世纪后欧洲社会生产动力技术进步表现在哪些方面？

3、社会分工表现在哪些方面？社会分工扩大产生了什么影响？

4、新的生产方式和生产关系给社会阶层关系带来怎样变动？

四、历史感知，材料解读：

一首描绘英国纺织手工工场的歌谣

机间宽又长，织机二百张。又有一大厅，五十修建工。

织工二百人，排列成长行，施展好手艺，天衣全无缝。

旁有一大屋，女工共百人。再有八十人，选呢更浆呢。

附近又一室，二百小姑娘。染工又八十，呢绒着颜色。

外面一间屋，童工一百五。二十擀制匠，整呢折成匹。

并坐检细毛，不敢怨劳苦。都是穷苦人，终日不休息。

1、古代传统的手工业有哪些？怎样生产的？

2、阅读材料，从歌谣中找出手工工厂生产的特点或新变化；资本主义萌芽的重要标志是什么？

3、结合课本p84阅读总结资本主义生产方式还出现在哪些产业？

五、总结与作业

作业链接:历史填充图册P29

关于本教案的常见问题

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Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第12课西欧资本主义的产生》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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第12课西欧资本主义的产生课堂实录【3】