测试教学设计第二课时｜教案在线预览

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相似三角形复习小卷1.如图，点F是ABCD的边CD上一点，直线BF交AD的延长线于点E，则下列结论错误的是() EDDFDEEFA．＝B．＝EAABBCFBBCBFBFBCC．＝D．＝DEBEBEAE2.如图，边长为4的等边△ABC中，DE为中位线，则四边形BCED的面积为() A．23 B．33

资料类型：教学教案文档

所属课文：测试

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2021-02-11 17:35:20

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学校：大连长兴岛经济区初级中学

测试教学设计第二课时

未知

2021-02-11 17:35:20

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关键词：测试教学设计第二课时

正文

相似三角形复习小卷

1.如图，点F是ABCD的边CD上一点，直线BF交AD的延长线于点E，则下列结论错误的是(

)

EDDFDEEFA．＝

B．＝

EAABBCFBBCBFBFBCC．＝

D．＝

DEBEBEAE

2.如图，边长为4的等边△ABC中，DE为中位线，则四边形BCED的面积为(

)

A．23

B．33 C．43

D．63

3.如图，为了测量某棵树的高度，小明用长为2m的竹竿作测量工具，移动竹竿，使竹竿顶端、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点．此时竹竿与这一点相距6m,与树相距15m，则树的高度为 _______. 4.如图，RtABC中，AC⊥BC，CD⊥AB于D，若∠A=30°，△BDC与△ACB的周长比=_____ A5.如图，⊙O的弦AB与CD相交于点O。求证：PAPBPCPD

OC2m

15m

CDB

006.已知：ΔACB为等腰直角三角形，

求证：ΔEAC∽ΔCBF

∠ACB=90

延长BA至E，延长AB至F，∠ECF=135。

7.如图，已知⊙O是△ABC的外接圆，AB是⊙O的直径，D是AB延长线的一点，AE⊥CD交DC的延长线于E，CF⊥AB于F，且CE=CF．

(1)求证：DE是⊙O的切线；

(2)若AB=6，BD=3，求AE和BC的长．

关于本教案的常见问题

Q：测试教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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