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小蝌蚪找妈妈学习目标:1.认识生字词。2.借助读物中的图画阅读,不断提高自主识字、自主阅读能力。3.了解青蛙在生长过程中形体上的几次变化,提高观察事物能力;增强对科学童话故事的兴趣。认生字蹦(bèng) 蹲(dūn)碧(bì) 蝌(kē)袋(dài) 宽(kuān)蹬(dēng) 鲤(lǐ)蚪(dǒ

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1 小蝌蚪找妈妈教学教案设计

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关键词:1 小蝌蚪找妈妈教学教案设计

正文

小蝌蚪找妈妈

学习目标:

1.认识生字词。

2.借助读物中的图画阅读,不断提高自主识字、自主阅读能力。

3.了解青蛙在生长过程中形体上的几次变化,提高观察事物能力;增强对科学童话故事的兴趣。

认生字

蹦(bèng) 蹲(dūn)

碧(bì) 蝌(kē)

袋(dài) 宽(kuān)

蹬(dēng) 鲤(lǐ)

蚪(dǒu) 脑(nǎo)

写一写

蹦碧袋蹬蚪

蹲蝌宽鲤脑

... ... ...

填空

小蝌蚪先长出两条(),过了几天,长出两条(),再过几天,()变短了,渐渐地,()已经不见了。小蝌蚪长成了()。

自由表演

比一比,哪个小组表演的最好?

知识链接,拓展升华

蝌蚪是蛙、蟾蜍、蝾螈等两栖类动物的幼体。与蝾螈幼体相比,其体短、卵形、尾宽、口小、无外鳃。内鳃被鳃盖覆盖。大多数蝌蚪为草食,有些种为肉食,甚或食其同类。其变态顺序

是︰前後肢发育→尾消失→肠缩短→鳃消灭→肺发育。变态完成後便成为小蛙离水登陆。

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关于本教案的常见问题

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