资料摘要
22、狐狸分奶酪教学目的:1、学会生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能读中悟出寓意。3、引导孩子开展大量的阅读,积累成语,并学会运用。教学重点、难点:重点:识字,朗读课文、引导阅读。难点:能在读中悟出寓意。教学时间:2节课。第一课时:识字、写字、朗读课文。第二课时教学过程:一、课前三分钟:说有
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- 所属课文:22 狐狸分奶酪
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- 2018-04-26 16:07:00
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22 狐狸分奶酪教案设计(一等奖)
未知
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关键词:22 狐狸分奶酪教案设计(一等奖)
正文
22、狐狸分奶酪
教学目的:
1、学会生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,能读中悟出寓意。
3、引导孩子开展大量的阅读,积累成语,并学会运用。
教学重点、难点:
重点:识字,朗读课文、引导阅读。
难点:能在读中悟出寓意。
教学时间:2节课。
第一课时:识字、写字、朗读课文。
第二课时
教学过程:
一、课前三分钟:说有关动物的成语,看谁说的多。
二、默读课文,用自己的话说说课文讲了什么?。
三、朗读课文,想一想狐狸说,他分得很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?
四、结合本篇课文的学习,我们阅读了《中国民间故事》《中国神话故事》等书籍,请向大家分享你读过的其中一个故事以及你的收获吧。
五、互相分享学生自己编的故事。
六、谈收获。
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关于本教案的常见问题
Q:22 狐狸分奶酪教案设计(一等奖)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《22 狐狸分奶酪》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。