资料摘要
《中国军民维护国家主权的斗争》教学设计蛟潭中学 魏少启一、教学目标知识与能力通过教材所提供的文字和图片资料,概述中国军民反抗外来侵略斗争的典型事迹:三元里抗英、黄海海战和反割台斗争、义和团运动,过程与方法充分发挥学生的主观能动性,鼓励学生分组学习,合作探讨,采用多种方法收集相关信息,进而推动学生进
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二 中国军民维护国家主权的斗争课时教案
未知
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关键词:二 中国军民维护�…课时教案
正文
《中国军民维护国家主权的斗争》教学设计
蛟潭中学 魏少启
一、教学目标
知识与能力
通过教材所提供的文字和图片资料,概述中国军民反抗外来侵略斗争的典型事迹:三元里抗英、黄海海战和反割台斗争、义和团运动,
过程与方法
充分发挥学生的主观能动性,鼓励学生分组学习,合作探讨,采用多种方法收集相关信息,进而推动学生进入时空隧道,去感悟中国人民不屈的抗争精神。
情感、态度与价值观
通过学习,深刻理解维护国家主权对中华民族的重要性,形成“国家兴亡,匹夫有责”的历史使命感和社会责任感,并培养学生为国家富强而发奋学习、积极进取的心态。
二、教材要点
三元里人民的抗英斗争
1、原因:
①英军入侵:1841年,英军先后侵占香港岛、攻占中国东南沿海的一些城市。占据广州四方炮台的英军到三元里抢劫(根本原因)
②腐败的清政府无法领导反侵略战争,不能也无法组织有效的抵抗
③中国人民基于“国家兴亡,匹夫有责”的优良传统,自发组织起来,英勇抗击,承担起反侵略战争的重担。
2、经过
①导火线:1841年5月,占据四方炮台的英军到三元里抢劫
②两次包围四方炮台
3、意义:它是中国近代史上第一次人民自发的大规模抵抗外国侵略的斗争,表现了中国人民坚决维护国家主权的爱国精神。
黄海海战与反割台斗争
1、黄海海战:
①海战的爆发:日军蓄谋已久,清军仓促应战
②海战经过:了解丁汝昌、邓世昌、刘步蟾、林永升、叶祖硅等英雄人物的事迹。
③结果:日舰率先逃离战场。北洋水师伤亡惨重,但主力尚存。李鸿章有意夸大战败程度,命北洋水师避入威海卫军港,使日军取得了黄海海域的制海权,最后海陆两路夹攻威海卫,北洋舰队全军覆灭。
2、台湾人民反割台斗争:
①背景:1895年,中国在甲午中日战争中战败,被迫割让台湾及澎湖列岛给日本
②经过:参加台湾保卫战的力量主要有两支:一支以邱逢甲、徐骧为首的义军;另一支是以刘永福为首的黑旗军。
③结果:由于敌我力量的悬殊,加上清政府的腐败,台湾全部沦陷。
④意义:坚持斗争了五个月,歼灭了三万多名日军,台湾军民为保卫祖国神圣领土完整,写下了光辉的篇章。
义和团反帝运动
1、义和团反帝运动兴起的原因:
根本原因:中日甲午战争后,帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机日益深重,民族矛盾空前激化
直接原因:山东人民的反洋教斗争。最终由山东冠县起义揭开了义和团反帝爱国运动的序幕。
2、义和团运动的发展和表现
①山东巡抚袁世凯的血腥镇压,山东义和团转移到直隶,与当地义和团一起,向京津地区发展。
②义和团英勇抵抗列强侵略,清政府对义和团被迫采取“抚而用之”的政策;清政府对外宣战,标志着义和团运动到达了顶峰
3、义和团运动的失败
①主要原因:中外反动势力的联合绞杀。
②主观原因:“扶清灭洋”口号中的“扶清”使义和团丧失了应有的警惕. ③根本原因:义和团运动的领导阶级是农民阶级,不代表先进的生产力,提不出切合实际的革命纲领
4、义和团运动的意义:
义和团运动在中国近代反帝爱国斗争史上,写下了光辉的一页
义和团战士不畏强暴,英勇斗争,粉碎了列强瓜分中国的图谋和加速了腐朽的清政府的垮台。
三、教学过程
导入:引导学生回忆中国近代史(十九世纪)西方列强发动的五次侵华战争的时间、
国家、签订的条约及主要内容。
在学生回答、教师补充完毕的情况下,将学生分组讨论,并派出代表叙述平时所学习和观看过的有关中国人民进行不懈抗争的史实,从而引导学生将中国人民的抗争进行归类成两大类:政府官兵的抵抗和人民大众的抵抗,导入新课。
教学
(一)三元里人民抗英斗争
背景、经过、意义
史料链接:
1841广州北郊三元里附近百余乡的民众组成义军,实行武装自卫。5月30日凌晨,600余名英军分两路进犯三元里。义军巧施妙计,将英军诱至便于伏击的牛栏冈附近。顿时,伏众四起,杀声遍野,将英军重重包围,迫使其转入防御。午后,大雨倾盆,英军火药失效,被迫后撤。义军乘势追击,分割包围。英军死伤近50名,最后在援兵接应下狼狈逃回营地。31日,英军……迫使靖逆将军奕山派知府余保纯出面诱骗和威胁抗英群众,解散义军,英军得以脱险。
(二)黄海海战与反割台斗争
(1)黄海海战
①海战的爆发;②海战经过;③结果。
史料链接:
一八八一年后北洋海军未增船,舰炮皆旧,而日舰有九艘购造于一八八0年以后,舰炮皆新
——据《李鸿章奏稿》卷七十八
赫德说:“北洋舰队克虏伯炮有药无弹,阿姆斯特朗炮有弹无药。汉那根想要凑集够打几个钟头的炮弹以备一次海战,迄今无法到手。”
——《中国海关与中日战争》
“海军备款三千万,仅购数艘,而西太后即命提款,营构颐和园。问海军衙门所管何职,则颐和园之工程也。”
——梁启超《戊戌政变记》
读史感悟
在甲午中日战争中,尽管以邓世昌为代表的清军将士浴血抗日,但清政府最终还是“被东方的小国打败了,而且失败得那样惨,条约又订得那样苛刻,这是多么大的耻辱啊!”(吴玉章语)结合你所掌握的课内外知识,认真地思考一下:清政俯在甲午中日战争中失败的原因有哪些?各举一例说明你的理由。
(2)反割台斗争
①背景:甲午战败和《马关条约》签订
②经过:主要领导人:邱逢甲、徐骧和刘永福;清政府助纣为虐。
③意义:略
(三)义和团反帝运动
(1)背景
①瓜分中国的狂潮,中国的民族危机空前严重。②反洋教的斗争日益高涨。
史料链接
义和团揭贴一 神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。天无雨,地焦干,都是鬼子止住天。劝奉教,自信天,不信神佛忘祖先。神也怒,仙也烦,一同下山把道传。
升黄表,敬香烟,请出各洞众神仙......
义和团揭贴二
“最恨和约,误国殃民。上行下效,民冤不伸。” (2)经过
兴起于山东(清政府剿杀)——转移到直隶——进入京津地区(“扶清灭洋”口号和清政府“招抚”政策)——抗击八国联军——失败(中外反动势力联合绞杀)
史料链接
材料一 拳会蔓延,诛不胜诛,不如抚而用之,统一将帅,编入行伍,因其仇教之心,用作果敢之气,化私忿而为公义缓急可恃,似亦因势利导之一法。
材料二 此次义和团民之起,数月之间,京城蔓延已遍,其众不下十数万,自兵民以至王公府第,处处皆是,同声与洋教为仇,势不两立,剿之则即刻祸起肘腋……只可因而用之,徐图挽救。
如何认识清政府的“招抚”政策?
读史感悟
你如何认识义和团运动过程的“扶清灭洋”口号?为什么农民阶级无法提出科学的口号和纲领指导革命?
(3)意义:
义和团战士不畏强暴,英勇斗争,阻止了列强瓜分中国阴谋的实现。
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