二 中国军民维护国家主权的斗争教学设计实例

2.2 中国军民维护国家主权的斗争

教学设计

【知识目标】：概述中国军民反抗外来斗争的事迹：三元里抗英、左宗堂收复新疆、黄海海战和反割台斗争、义和团运动。概括中国军民维护国家主权的斗争分为政府官兵英勇抵抗和广大人民自发组织两大类。

【能力目标】：善于发现中国近代史中关于抗敌御辱的相关事例，总结出中华民族英勇不屈的斗争是近代列强未能把中国变成其殖民地的主要原因。

【情感目标】：通过学习，深刻理解维护国家主权的重要性，形成“国家兴亡，匹夫有责”的历史使命感与社会责任感。通过学习，培养学生为国家的富强而发奋学习、勇敢面对并积极克服困难的进取心态。

【重点】：中国军民抗击外来入侵的事迹。

【难点】：体会中华民族英勇不屈的斗争精神。

【导入】：复习法导入。1840-1900年间，列强发动了那几次侵略战争？

【新课】：中国人民维护国家主权的斗争，书上主要介绍了五次，可将其划分为两大类：一是政府官兵的抵抗：左宗堂收复新疆和黄海海战；另一类是人民自发组织的抵抗：三元里抗英、反割台斗争和义和团运动。

一、三元里抗英

1、时间：1841年5月鸦片战争期间

2、地点：广州（三元里）

3、原因：导火线：1841年5月，英军抢劫三元里

根本原因：清政府的腐败

4、意义：三元里抗英斗争是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争，表现了中国人民不畏强暴、抵御外辱的爱国精神。

二、左宗棠收复新疆

1、背景：国际背景：19世纪70年代，资本主义向垄断资本主义过渡，掀起新一轮的争夺殖民地的高潮，中国边疆出现新危机

新疆被占领：英俄支持阿古柏入侵新疆，俄国强占伊犁。新疆面临危机。

2、海防与塞防之争：

当时，中国东南沿海面临危机：1874年，在美国支持下，日本出兵在台湾西南部登陆。东南危机与西北危机（新疆）并起。为解决危机，清政府内部的洋务派出现了“海防”和“塞防”之争。为维护国家主权，清政府一面加强海防，同时采纳了左宗棠的建议。1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。

3、过程：

1876年，左宗棠率军西征，在新疆各族人民支持下，全歼阿古柏军事势力。1878年年初，取得收复新疆（除伊犁外）的胜利，粉碎了英、俄利用阿古柏分裂中国领土的阴谋。

以军事为后盾，清政府又派曾纪泽同俄国在伊犁问题上进行外交谈判。1881年，中俄签订《改订条约》，中国收回伊犁，但仍被俄国割去霍尔果斯河以西的领土约七万平方公里。

4、结果：1884年，设立新疆行省，有利于进一步开发新疆，巩固西北边防。

三、黄海海战

1、时间：1894年9月甲午中日战争期间

2、爆发：蓄谋已久的日军，在黄海海面突然袭击执行运兵任务后返航的中国北洋舰队，北洋舰队缺乏准备，仓促应战。

3、抗日将领：丁汝昌、刘步蟾、邓世昌、林永升、叶祖珪等（事迹）

4、结果：北洋水师主力尚存，丧失黄海制海权。

最后结果：北洋大臣李鸿章为保存实力，有意夸大战败程度，命令舰队躲入威海卫军港，“避战保船”。日军围攻威海卫，北洋舰队最终全军覆没。

5、失败原因：（主观原因）李鸿章的避战保船策略；

（客观原因）敌强我弱；

（根本原因）清政府的腐败。

四、反割台斗争

1、背景：1895年，清政府甲午战败，被迫与日本签订《马关条约》，割台湾及澎湖列岛给日本。

2、经过：参加台湾保卫战的力量有两支：一支是以丘逢甲、徐骧为首的义军；另一支是以刘永福为首的黑旗军。

3、结果：由于缺乏清政府的支持，1895年10月，台湾全部沦陷。

4、意义：表现了台湾人民维护祖国领土完整的坚强意志和爱国主义精神。

五、义和团反帝运动：

1、原因：（根本原因）19世纪末，列强掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机空前严重；

（客观原因）戊戌变法被慈禧太后镇压后，国势垂危。中国人民无法指望清政府承担反帝重任，只能挺身而出；

（直接原因）山东人民的反洋教斗争。

2、时间：1898-1900年

3、参加者：农民和手工业者

4、口号：“扶清灭洋”（带有盲目排外性，放松了对清政府的警惕）

5、发展方向：山东、直隶、京津等

6、清政府的态度：镇压、招抚、铲除

7、失败原因：（主要原因）中外反动势力的联合绞杀

（根本原因）农民阶级的自身局限性

8、意义：是中国近代反帝爱国斗争史上光辉的一页；阻止了列强瓜分中国阴谋的实现；中国军民英勇不屈的斗争精神，是列强未能把中国变成其殖民地的主要原因。

【作业】：练习册