资料摘要
侧踢腿教学设计授课内容侧踢腿1.通过学习能够正确的用术语描述已学过的武术动作。2.通过学习发展学生身体的柔韧、灵敏性和协调性,提高动作的准确性和连贯性。教学目的3.培养学生团结协作、吃苦耐劳、开拓创新的学习能力,激发学生民族自豪感。教学重点侧踢成一面,勾脚上踢快教学难点勾脚快踢,爆发用力场地器材设备
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:2.侧踢腿
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 126
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-02 18:07:00
- 来源学校
- 学校:晋州市总十庄镇马坊头学校
2.侧踢腿名师教学视频(文字实录)
未知
摘要:暂无摘要
关键词:2.侧踢腿名师教学视频(文字实录)
正文
侧踢腿教学设计
授课内容
侧踢腿
1.通过学习能够正确的用术语描述已学过的武术动作。
2.通过学习发展学生身体的柔韧、灵敏性和协调性,提高动作的准确性和连贯性。
教学目的
3.培养学生团结协作、吃苦耐劳、开拓创新的学习能力,激发学生民族自豪感。
教学重点
侧踢成一面,勾脚上踢快
教学难点
勾脚快踢,爆发用力
场地器材设备
操场、录音机
教学方法
讲解法、示范法、讲解与示范相结合
课的部分及时间
准
备
部
分
基
本
部
分
教学内容与过程、组织教法与要求
一、准备活动:
1 体育委员整队,报告人数
2 师生问好
3 提出本课教学目标与要求
4 检查服装,安排见习生。
集合队形。
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳ 要求:快、静、齐
备注
5 绕场地慢跑4-5分钟预热
6活动:头部运动、肩臂运动、膝部运动、全身运动、整理运动
练习队形
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳ 教法:1)边讲解、边示范。
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳ 2)教师用口令指挥练习。
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
二、课堂导入:
1.教师来一段精彩的武术套路吸引学生注意力。(包含侧踢
腿)
2.
新授:并步站立,两手侧平举,侧平视;右脚向左侧跨一步,重心移至右腿上,接着左腿勾脚尖向体侧踢起,同时左臂屈肘落于右胸侧立掌,右手上举亮掌;踢后左脚落地向左侧横跨半步,接着右腿在上一步成两腿交叉,重心移至右腿,两臂还原成侧平举立掌。
3.
重复示范,带领学生练习。
结
束
部
分
三、分组学练。互相监督姿态。教师巡回指导集中,提出高度和速度的要求,教师要以及时鼓励表扬语言为主。 学生横排,在长30米的行径间踢腿。
四、展示比赛
五、教法与步骤
1示范动作,带领学生练习
2说明动作的要领及重点,并且归纳、讲解、示范。
3让优秀的学生做示范,进行评价。
4学生练习时巡回辅导,并纠正错误。提示学生如何观察与评价动作。
六、学练法与步骤
1 学生认真理解动作要领与练习的方法。
2 认真观察教师示范,自练基本功及组合动作。
3 在自练的基础上回答教师的提问。
4认真观察其他同学练习,互评动作的规范程度。
5学会正确评价技术规范性。
要求:
认真练习,体会动作要领,观察同学练习,并学习如何进行评价。
六、结束
1 放松活动(上下肢放松)
队形
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
2小结
3布置课外作业、收回器材
4师生再见
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-02 18:07:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 126
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77605
来自:学校:晋州市总十庄镇马坊头学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:2.侧踢腿名师教学视频(文字实录)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2.侧踢腿》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。